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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: GESELLSCHAFT) und (Systematikpfad: POLITIK)

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  Digitale Meldeplattformen

  Helmut Däuble: In Zeiten digitaler Meldeplattformen – Der Angriff auf demokratische (politische) Bildung und liberales Schulsystem (Gesellschaft • Wirtschaft • Politik, Heft 4/2019, S. 523-534)
  

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  Comment réussir son mail de motivation?

  
  

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  Medienpolitik

  Das Dossier der Bundeszentrale für politische Bildung möchte Grundlagen zum Rundfunk- und Medienrecht vermitteln, neue Herausforderungen aufzeigen und eine kritische Auseinandersetzung mit der sich ständig wandelnden Welt der Medien und der sie regulierenden Medienpolitik fördern (2016).
  

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  Martin Geisz: Globales Lernen - Flüchtlinge

  
  

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  Migration - die Ursachen (Mit Offenen Karten)

  
  

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  Unterstützung, die ankommt!

  Diese Unterrichtsmaterialien sind für die Klassen sechs bis acht konzipiert und behandeln die Themen Kinderrechte, Gesetze (hier Sozialgesetzbuch VIII), Jugendhilfe, Jugendschutz, Kommunalpolitik, Partizipation und Mitbestimmung (Bundesarbeitsgemeinschaft Landesjugendämter 2012-20).
  

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  e-politik.de

  e-politik.de ist ein Onlinemagazin für Politik, Gesellschaft und Politikwissenschaft mit dem Fokus auf Information, politische Bildung, (online-)journalistischer Nachwuchsförderung und Beteiligung.
  

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  Enquete-Kommission des Deutschen Bundestags ”Internet und digitale Gesellschaft”

  Am 18. April 2013 legte die 2010 eingerichtete Kommission ihre Ergebnisse vor. Mit Fragen der E-Demokratie beschäftigte sich die Projektgruppe ”Demokratie und Staat” (2014).
  

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  Was kann man an der PEGIDA-Bewegung lernen – und wie?

  Politikdidaktische Reflexionen mit einer Problemstudie als Beispiel, abgedruckt in: Gesellschaft – Wirtschaft – Politik (GWP), Heft 4/2015
  

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  Kopftuchurteil des Bundesverfassungsgericht 2003

  Urteilsbildung durch fächerverbindenden und projektorientierten Unterricht am Beispiel des Kopftuchurteils des Bundesverfassungsgerichts - Aufsatz von Volker Reinhardt in Gesellschaft - Wirtschaft - Politik (GWP) 3/2004, S. 369-378 (2010)
  

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