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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: PHYSIK) und (Systematikpfad: WÄRMELEHRE)

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21 bis 30

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  Treibhauseffekt

  Dieses Experiment richtet sich an Lernende im Alter von 10-14 Jahre und thematisiert den Treibhauseffekt am Beispiel eines Venus-Modells.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016673" }

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  Solarofen in einer Pizza-Schachtel

  Dieses Experiment thematisiert "Wärme" und richtet sich an Lernende im Alter bis 10 Jahre.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016606" }

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  Schmelz- und Siedetemperaturen; Schmelz- und Verdampfungswärmen

  Schmelztemperaturen und spezifische Schmelzwärmen Stoff Schmelztemperatur in °C spez. Schmelzwärme s in J/g Quecksilber -39 12
  

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  { "LEIFI": "DE:LEIFI:9206" }

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  Erwärmung durch Schütteln

  Aufgabe Erläutere mit Hilfe des Videos, welche Vorgänge dafür verantwortlich sind, dass die innere Energie und damit die Temperatur der Bügelperlen beim Schütteln zunimmt. Welche
  

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  { "LEIFI": "DE:LEIFI:8258" }

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  Strahlungshaushalt der Erde

  Aufgabe Joachim Herz Stiftung Abb. 2 EnergieflussdiagrammNenne für die nummerierten Äste des folgenden Energieflussdiagramms
  

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  { "LEIFI": "DE:LEIFI:7502" }

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  Wärmekraftmaschine, Kältemaschine und Wärmepumpe

  Verbrennungsmotoren als typisches Beispiel CC-BY-NC-SA 4.0/Ingolf Sauer Typische Beispiele für Wärmekraftmaschinen sind Dampfmaschinen oder Verbrennungsmotoren, egal ob Bezin- oder Dieselmotor, Zwei oder
  

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  { "LEIFI": "DE:LEIFI:7497" }

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  Bestimmung der Solarkonstante

  Dieses Experiment thematisiert "Sonnenenergie" und richtet sich an Lernende im Alter ab 11 Jahre.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016607" }

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  Klar soweit? No.34 BASICS – Wie funktioniert eigentlich ein Kühlschrank?

  Herzlich willkommen zur 34. Ausgabe von Klar Soweit? – dem Helmholtz-Wissenschaftscomic. Leise brummend verrichtet er seinen Dienst in unseren Küchen: der Kühlschrank. Wer hat sich nicht schon mal beim hungrigen Blick auf dessen Inneres gefragt, wie das eigentlich funktionieren kann, Wärme von Innen nach Außen zu transportieren? Unser Comic erklärt, mit welchen ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013345" }

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  Eigenschaften von Gasen Simulation von PhET

  Abb. 1 Leite Gasmoleküle in einen Behälter und beobachte, was passiert, wenn du das Volumen änderst, Wärme zuführst oder abführst, die Schwerkraft veränderst, und vieles mehr
  

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  { "LEIFI": "DE:LEIFI:9305" }

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  Längenänderung eines Rohres

  Ergebnis: Aus 1 und 2 bzw. 3 folgt [ Delta l sim l_0 cdot Delta vartheta ]oder mit der Proportionalitätskonstanten alpha [ Delta l = alpha cdot l_0 cdot Delta vartheta ]Hinweis: alpha = frac Delta l l_0 cdot Delta vartheta heißt
  

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  { "LEIFI": "DE:LEIFI:8245" }

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