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  • Bundesanstalt für Finanzdienstleistungsaufsicht

    Die BaFin beaufsichtigt und kontrolliert im Rahmen der Finanzaufsicht alle Bereiche des Finanzwesens in Deutschland (2020).

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  • Banken

    In diesem Modul wird die Besonderheit des deutschen Bankensystems mit seinem Drei-Säulen-Modell behandelt (Gesellschaft für Unternehmensgeschichte 2020).

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  • Handy-Taschengeldplaner

    Angebot der Sparkassen-Finanzgruppe, Beratungsdienst Geld und Haushalt

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  • Achtung Taschengeldgangster - Tipps für Kids

    Schüler/innen bekommen hier Hinweise, wie sie sich besser gegen Taschengeldfallen im Internet schützen können.

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  • Die simpleshow erklärt die EU-Finanzkrise

    Wieso braucht Griechenland auf einmal so viel Geld? Und wie helfen Europa und Deutschland?

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  • Geldbeträge bis 1000 €

    Die Kosten von vier Gegenständen müssen hier zunächst geschätzt werden und anschließend sollen die Schülerinnen und Schüler den genauen Gesamtpreis berechnen.

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  • Geldbeträge bis 10 €

    Auf den Seiten des Mildenberger Verlages Mathe im Netz finden Schülerinnen und Schüler Übungen zum Ordnen und Umwandeln verschiedener Geldbeträge in € und cent.

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  • Infografiken zum Thema ʺGeldpolitikʺ

    Die Infografiken sind dem Buch „Geld- und Geldpolitik“ entnommen. Sie stehen im PNG-Format zur Verfügung, wodurch sie in viele Dokumentformate eingefügt und somit für selbst erstellte Unterrichtsmaterialien verwendet werden können (2020).

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  • Geldmuseum

    Wie wird Bargeld hergestellt, was ist Buchgeld, wie funktioniert Geldpolitik und was macht eigentlich eine Zentralbank? Welche Rolle spielt Geld in der globalisierten Welt? Prägnante Ausstellungsstücke, attraktive Rauminszenierungen sowie mehr als 60 Medienstationen mit Spielen und interaktiven Informationen bieten Antworten auf diese und viele andere Fragen rund um das ...

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  • Umgang mit Geld: Was kostet das Leben?

    In der Unterrichtseinheit "Umgang mit Geld: Was kostet das Leben?" ermitteln die Lernenden die Kosten des täglichen Lebens, betrachten Kreditangebote in der Werbung kritisch und hinterfragen ihren eigenen Bezug zu Taschengeld, Shoppen und Konsum.

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