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  • Jahrgangsübergreifender Mathematikunterricht

    Zum kostenlosen Download steht hier die Handreichung zur Unterstützung individueller Lernwege bezüglich  ʺJahrgangsübergreifender Mathematikunterricht in der Schuleingangsphaseʺ zur Verfügung. Herausgeber Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)

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  • Versuche aus Naturwissenschaft und Technik

    Versuchsanregungen aus Naturwissenschaft und Technik finden Sie hier zu verschiedenen Themen im pdf-Format zum kostenlosen Download.

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  • Medienbildung in den MINT-Fächern

    Medienthemen in den Portalen der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik)

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  • Medienbildung in den MINT-Fächern

    Fachportale und Unterrichtsmodelle aus dem Bereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik)

    Details  
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  • European Science Education Research Association - ESERA

    ESERA ist die europäische Vereinigung der Didaktiken der Naturwissenschaften, die zweijährig internationale Konferenzen sowie eine Summer School durchführt und Publikationen herausgibt.

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  • www.LernenXXL.ch

    Hier finden Sie kostenlose Lerneinheiten zu MINT Fachinhalten der Sekundarstufe I.

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  • PISA 2006: Informationen des Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN)

    Bereits seit der ersten PISA-Erhebungsrunde im Jahre 2000 ist das IPN unter der Leitung von Prof. Dr. Manfred Prenzel maßgeblich für den Bereich Naturwissenschaften verantwortlich. Bei PISA 2006 bilden die Naturwissenschaften den Schwerpunkt der Erhebung, während Lesen und Mathematik Nebenkomponenten sind. Auf der Seite werden die Neuerungen und Besonderheiten von PISA 2006 ...

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  • Webquest: Was ist Energie?

    Webquest: Was ist Energie?

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  • Philipp Reis

    Philipp Reis war ein deutscher Physiker und Erfinder. Durch die Entwicklung des ersten funktionierenden Gerätes zur Übertragung von Tönen über elektrische Leitungen gilt er als zentraler Wegbereiter des Telefons.

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  • Für ein Pflichtfach Astronomie an den Schulen

    Ein von vielen Wissenschaftlern, Lehrern und Organisationen unterzeichneter Appell sieht die Astronomie als beste Möglichkeit, das Interesse für Naturwissenschaften zu fördern. 

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