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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: VULKANISMUS)
Es wurden 108 Einträge gefunden
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Tsunami - Die große Flut - Erdbebenmessung
Schematische Darstellung eines Gerätes zur Erdbebenmessung.
Details { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602338.27" }
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Plattentektonik (Reliefsphäre)
Plattentektonik (Reliefsphäre)
Details { "LBS-BW": [] }
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Tsunami - Die große Flut - Plattentektonische Weltkarte
Weltkarte mit den einzelnen Platten und ihren Berührungspunkten.
Details { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602338.13" }
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Vulkane - Plattentektonik
Hier finden Sie eine private Webseite zu Vulkanen und Plattentektonik von Silvia Kowollik.
Details { "HE": "DE:HE:112522" }
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Globaler Seismischer Monitor
Automatic GEOFON Global Seismic Monitor Seite des Deutschen GeoForschungsZentrum (GFZ)
Details { "HE": "DE:HE:1188598" }
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Infoblatt Geysire
Entstehung von Geysiren und ihre Lebensdauer (Stand 2012).
Details { "HE": "DE:HE:1258811" }
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Tsunami - Die große Flut - Merkmale eines Tsunami
Schematische Darstellung zu den Besonderheiten eines Tsunami.
Details { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602338.18" }
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Terra X plus Schule - Geografie und Umwelt
Vulkanismus, Wasserkreislauf oder Klimafaktoren - Grafikclips, Videos und Dokus erklären die Entstehung und den Aufbau der Erde. Viele Videos können auch heruntergeladen werden.
Details { "HE": [] }
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Vulkanismus mit GIS - Risikokartierung
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Vulkanismus erstellen die Schülerinnen und Schüler ein Modell der Risikoanfälligkeit und kartieren die Risikogebiete der Erde mit einem Geographischen Informationssystem.
Details { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000406" }
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Geo:spektiv - Leben am Vulkan
Auf der Plattform geo:spektiv werden Lernmodule angeboten, mit denen Jugendlichen über die Beantwortung umwelt- und raumrelevanter Fragestellungen das Potenzial der Fernerkundung näher gebracht wird. Dabei werden Kompetenzen in der Nutzung von Satellitenbildern gefördert. Mit Computern oder Tablets bearbeiten Schüler/innen unter Verwendung von RapidEye- und TerraSAR-X- ...
Details { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014174" }