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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: GEOMETRIE) und (Systematikpfad: "ANALYTISCHE GEOMETRIE")
Es wurden 123 Einträge gefunden
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Modellieren von Bewegungsaufgaben
Auf dieser Seite des Landesbildungsservers Baden-Württemberg wird sehr anschaulich demonstriert, wie man mit Mitteln der analytischen Geometrie Bewegungsaufgaben lösen kann.
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Serlo: Schnittwinkel
Auf dieser Seite von serlo.org werden alle möglichen Fälle von Schnittwinkel (Schnittwinkel Gerade - Gerade, Schnittwinkel Gerade - Ebene, Schnittwinkel Ebene - Ebene) thematisiert und die Berechnungsformeln anhand von Beispielen geübt.
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Die Strahlensätze
Auf dieser Seite des Landesbildungsservers Baden-Württemberg wird sehr anschaulich und sehr schülernah in die Strahlensätze eingeführt. Es folgen zahlreiche Übungen.
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Strahlensätze einfach erklärt
Auf dieser Seite von serlo.org werden die Strahlensätze sehr einprägsam und schülerfreundlich erklärt.
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Der Höhensatz dynamisch
Wie konstruiert man ein flächengleiches Quadrat aus einem Rechteck nur mit Zirkel und Lineal? Diese Frage wird im Lernpfad beantwortet.
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Quadratur mit Kathetensatz
Wie konstruiert man ein flächengleiches Quadrat aus einem Rechteck nur mit Zirkel und Lineal? Diese Frage wird im Lernpfad beantwortet.
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Mehrfachauswahl
Wie konstruiert man ein flächengleiches Quadrat aus einem Rechteck nur mit Zirkel und Lineal? Diese Frage wird im Lernpfad beantwortet.
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Konstruktion der Winkelhalbierenden
Auf dieser Seite des Landesbildungsservers Baden-Württemberg wird anhand einer Geogebra-Animation die Konstruktion der Winkelhalbierenden erläutert.
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Serlo: Körpernetze
Auf dieser Seite von serlo.org werden Körpernetze, speziell die Netze eines Würfels sehr gut erklärt.
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Symmetrie
Projekt ʺLehr@mt - Medienkompetenz in der Lehrerbildungʺ des Fachbereiches Informatik und Mathematik der Universität Frankfurt (Der Webquest wurde erstellt von Elina Elenberg, Julia Keller und Suela Ullmann) Liebe Schülerinnen und Schüler, könnt Ihr symmetrische Gegenstände in Eurer Umgebung entdecken? Dieses Webquest wird Euch helfen symmetrische Dinge zu erkennen und ...
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