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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: SPANISCH) und (Systematikpfad: LITERATUR)

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151 bis 160
  • Sprachzertifikate

    Informationen zu den wichtigsten spanischen Sprachzertifikaten

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  • Sprachzertifikate

    Informationen zu den wichtigsten spanischen Sprachzertifikaten

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  • Sprachzertifikate

    Informationen zu den wichtigsten spanischen Sprachzertifikaten

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  • Video: Mercado de La Boquería (7:37min)

    Youtube Kanal von spanishpodcast.orgHoy os vamos a enseñar uno de los mercados más bonitos, más grandes y más antiguos de Barcelona, el mercado de Sant Josep, situado en el corazón mismo de la Rambla de las Flores. 

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  • La Constitución Española

    Übersichtsartikel bei Wikipedia . 25-Jahrfeier der spanischen Verfassung im Dezember 2003

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  • La guerra civil: entrevista con testigos de la época

    In dieser Unterrichtseinheit zum guerra civil erarbeiten die Lernenden Interviews mit fiktiven Zeitzeugen unter Anwendung ihres zuvor erarbeiteten Wissens zum Thema Spanischer Bürgerkrieg. Sie reflektieren das Leben in dieser Zeit und produzieren Audiobeiträge mithilfe einer App zur Sprachaufnahme als Podcast auf ihrem Smartphone. Über ein Spinnenraster sowie einen ...

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  • El cortometraje "Hiyab" en la clase de español

    Diese Unterrichtseinheit zum Kurzfilm "Hiyab" liefert Ideen für die unterrichtliche Beschäftigung mit Kurzfilmen als audiovisuelles Medium sowie mit den aktuellen, gesellschaftlichen Themen Immigration, Islam, Identität und (Schul-)Regeln.

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  • El panamá es un sombrero

    Diese Unterrichtseinheit zur Erzählung "El panamá es un sombrero" zeigt, wie digitale Medien in die Behandlung literarischer Texte einbezogen werden können: Das Internet wird als Informationsquelle genutzt, um die Lernenden auf Autorin und Text einzustimmen. Zudem wird die Lektüre vorbereitet und abgerundet, indem die Lernenden eigene Texte am Computer ...

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  • Hablar en clase: freies Sprechen vor Gericht

    In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Hablar en clase" üben die Schülerinnen und Schüler ihre Fertigkeiten im freien Sprechen, indem sie der Schuldfrage in einem Todesfall nachgehen, sich eine Meinung bilden und diese begründen.

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  • Audioguías: Barcelona y Madrid

    In dieser Unterrichtseinheit entwerfen die Schülerinnen und Schüler einen "audioguía" für jeweils vier Sehenswürdigkeiten in Madrid und Barcelona und gestalten einige Aufgaben für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler.

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