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Es wurden 252 Einträge gefunden
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Deutsche Auswanderung nach Amerika im 19. Jahrhundert
Diese Unterrichtseinheit beleuchtet die Gründe für die Auswanderung in die Vereinigten Staaten von Amerika im 19. Jahrhundert und zeigt auf, wie das Leben deutscher Auswanderinnen und Auswanderer in der neuen Heimat aussah.
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Deutsche? Russen? Russlanddeutsche?: Migrationsgeschichten von Spätaussiedlern: Biografien von "Spät-AussiedlerInnen"
Anhand von biographischen Geschichten lernen die Schülerinnen und Schüler die persönlichen Migrationsgeschichten von (Spät-)AussiedlerInnen kennen.
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Auf dem Weg zur Gleichberechtigung
Der Fragebogen enthält acht Fragen und Ankreuzaufgaben zur Situation der Frau und Entwicklung der Gleichberechtigung seit 1945 bis heute. Als Grundlage für dieses Arbeitsblatt dient den Schülerinnen und Schülern Kapitel 8 aus dem Arbeitsheft "Sozialgeschichte Band II: 1945 bis heute".
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Nationalitätenpolitik gegenüber der deutschen Minderheit in der Sowjetunion von 1917 bis zur Perestrojka
Die Lernenden setzen sich anhand dieses Grundlagentextes mit der von Repression und Misstrauen geprägten Situation der deutschen Minderheit in Russland auseinander.
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Die europäische Flüchtlingskrise und Syrien erklärt
Der englischsprachige Clip vermittelt zentrale Informationen zum Hintergrund des Syrienkonflikts und zur europäischen Flüchtlingskrise. Dabei geht es auch darum, faktenorientiert mit Ängsten und Vorurteilen aufzuräumen und so einen Beitrag zu Integration von Flüchtlingen zu leisten.
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Besatzungszeit und Gründung zweier deutscher Staaten
Der Fragebogen enthält sieben Fragen und Ankreuzaufgaben zur Sozialpolitik in Deutschland von 1945 bis 1949. Als Grundlage für dieses Arbeitsblatt dient den Schülerinnen und Schülern Kapitel 1 aus dem Arbeitsheft "Sozialgeschichte Band II: 1945 bis heute".
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Deutsche? Russen? Russlanddeutsche?: Migrationsgeschichten von Spätaussiedlern: Wer oder was ist "Deutsch"?
Die Lernenden reflektieren, was sie unter dem Begriff Deutschsein verstehen und lernen anhand der Diskussion zu den Einreisebestimmungen von (Spät-)Aussiedlerinnen und (Spät-)Aussiedlern die Grenzen der Definition von "Deutschsein" kennen.
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Jugendliche im Stasi-Visier am Beispiel des Operativen Vorgangs (OV) Signal
Die Lernenden erfahren, welchen Ermittlungsaufwand das Ministerium für Staatssicherheit (MfS) unternahm, um die Urheber öffentlich geäußerter systemkritischer Aussagen ausfindig zu machen und welche Konsequenzen dies für die betreffenden Personen hatte.
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Ebola Gefahr für Frieden und Sicherheit?
Das Arbeitsblatt thematisiert das Ebola-Virus, die Dimensionen der Ebola-Epidemie, die sozialen und ökonomischen Folgen, die Hindernisse für eine erfolgreiche Bekämpfung der Epidemie sowie kurz- und mittelfristige Maßnahmen.
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Interaktive Übung "Frauen zwischen Tradition und Umbruch"
Anhand der beiden interaktiven Übungen werden die Inhalte der Unterrichtseinheit "Frauen zwischen Tradition und Umbruch" vertieft.
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