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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: SPANISCH) und (Systematikpfad: LITERATUR) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

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  • Der Stierkampf in der Diskussion

    Kurs: GK-Spanisch, Jg. 12Thema der Unterrichtsreihe: Der Stierkampf in Spanien (La corrida de toros)Thema der Unterrichtsstunde: Der Stierkampf in der Diskussion: Auseinandersetzung mit Argumenten um  den Stierkampf© Stefanie Dahm - Studienseminar S II Paderborn

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  • Los Años 30 en España - Antes de la Guerra Civil

    Vor 80 Jahren steuerte Spanien unaufhaltsam dem Bürgerkrieg entgegen. Wie war die Situation damals? Wieso konnte es zum Ausbruch des Bürgerkriegs kommen? Der Landesbildungsserver Baden-Württemberg stellt zu diesem Thema interaktive Texte mit Lernmaterialien zur Verfügung. Alle Texte sind als Worddokumente verfügbar. Die Unterrichtsmaterialien stellen eine Möglichkeit ...

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  • Expresiones en una discusión

    Zuordnungsübung zur Übung der Redemittel in einer Diskussion

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  • Ir de compras en la red (Unterrichtseinheit)

    Im Rahmen einer Reihe, in der die Extremadura behandelt wurde, erhalten die Schülerinnen und Schüler die Aufgabe, mithilfe des Internets typische Produkte zum Abschluss einer virtuellen Reise durch die Region als Geschenke für ihre Familien und Freunde oder aus geschäftlichen Gründen einzukaufen. Geographische sowie kulturhistorische Aspekte und Besonderheiten der ...

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  • Echar un vistazo a Cataluña: una investigación por Internet

    Katalonien ist eine der am häufigsten behandelten Regionen Spaniens. Dies hängt mit kulturellen und historischen Gegebenheiten zusammen: dem Modernismo, vertreten durch Gaudí in Barcelona, der Malerei Dalís oder den aktuellen politischen Veränderungen durch das neue Autonomie-Statut. Katalonien ist somit nicht von ungefähr Teil der Obligatorik des Zentralabiturs 2007 und ...

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  • En Navidad villancicos y una canción moderna

    Die Lernenden festigen im Rahmen dieser Unterrichtseinheit durch Weihnachtslieder ihr Hörverstehen, indem sie zunächst mit einem klassischen villancico und später mit dem Lied "En Navidad" von Rosana die üblichen Phasen (pre-, while-, post-listening) durchlaufen und dabei kreative Produkte zu den Liedern erstellen.

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  • Inmigración a España

    Ausgehend von verschiedenen Texten setzen sich die Lernenden aus Grund- oder Leistungskurs kritisch mit der Thematik "Inmigración a España" auseinander.

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  • La lengua de las mariposas: ein Hypertextprojekt

    In einer actividad de poslectura erstellen Schülerinnen und Schüler einen sitio web zur Kurzgeschichte "La lengua de las mariposas" von Manuel Rivas. Sie setzen sich auf diese Weise mit Fragen nach Freundschaft, Verrat, Schuld, persönlicher Verantwortung sowie politischer und religiöser Überzeugung auseinander.

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  • Netiquette - Der Ton macht die Musik

    Das Internet ist schon lange kein reines Informationsmedium mehr. Es bietet seinen Nutzern immer vielfältigere Kommunikationswerkzeuge wie Blogs und soziale Netzwerke, um mit bekannten und oft auch unbekannten Personen in Kontakt zu treten. Dabei kommt es auf den guten Ton an.

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  • Víctor Jara ein charismatischer Liedermacher aus Chile

    Die nordamerikanische Musikszene ist deutschen Jugendlichen vertrauter als die lateinamerikanische. Dies gilt besonders für die politisch engagierte "nueva canción", einen populären Musikstil, der sich nie kommerziell orientierte. Der chilenische Liedermacher Víctor Jara eröffnet durch seine menschliche und künstlerische Tiefe faszinierende ...

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