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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: UNTERRICHTSMODELLE) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

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  • Internetadressen zu den Briefen von C.Plinius Secundus

    Die Einträge folgen diesem Schema: Unterrichtsmodelle – Textausgaben – Lexika

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    { "LBS-BW": [] }

  • Das Projekt Mikrokredite - Armutsbekämpfung per Mausklick

    Kompetenzorientierte Unterrichtsmodelle, die Globales Lernen und Denken fördern und zu globalem Handeln anregen sollen (Bildungsserver Rhld.Pfalz 2013)

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    { "HE": "DE:HE:1692217" }

  • Unterrichtsmaterial

    Auf den Lehrer-Seiten des Verlages finden Sie kostenlose Unterrichtsmaterialien zum Download zu verschiedenen Klassenlektüren für Mittel-und Oberstufe. Sie müssen sich dazu allerdings beim Verlag registrieren. Die Modelle orientieren sich an den von der Kultusministerkonferenz verabschiedeten Bildungsstandards.

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    { "HE": [] }

  • Sechs Unterrichtsmodelle erhalten Preise im Wettbewerb "Unterricht innovativ"

    Der Lehrerwettbewerb „Unterricht innovativ“, ausgerichtet von der Stiftung Industrieforschung, dem Bundesverband der Deutschen Industrie (BDI) und dem Deutschen Philologenverband, hat am 25. November 2005 in Berlin bereits zum dritten Mal seine Preisträger gekürt. Lehrerinnen und Lehrer, die engagiert und ideenreich unterrichten, werden für ihre innovativen ...

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    { "DBS": "DE:DBS:32127" }

  • Cato und andere römische Fachschriftsteller

    Texte und Unterrichtsmodelle für die Autoren M. Porcius Cato (234-149 v. Chr., De agri cultura, Über die Landwirtschaft) und Celsus (1. Jh. n. Chr., De medicina, Über die Medizin). Catos Schrift ist die älteste erhaltene Prosaschrit der lateinischen Literatur. Die Internetadressen zu Celsus berücksichtigen auch andere Texte zur antiken Medizin und ...

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    { "LBS-BW": [] }

  • PL-Informationen - Argumentieren im Deutschunterricht. Heterogenität nutzen (Heft 4/2010)

    Die Handreichung hat das Ziel, ein Grundanliegen des Deutschunterrichts zu vermitteln, indem man gerade die Heterogenität einer Lerngruppe dazu ?nutzt?, den Einzelnen besser zu fördern. Der theoretische Teil beschreibt die Bedeutung des Argumentierens als Schlüsselkompetenz. Im praktischen Teil werden Unterrichtsmodelle vorgestellt.

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    { "RP": "DE:SODIS:RP-07955641" }

  • Hybrides Lernen – aber wie?

    Nach 2020 können Lehrerinnen und Lehrer die Begriffe "digital" und "hybrid" vermutlich kaum noch hören. Vor allem, da so manche Tipps an Schulrealitäten vorbeigehen. Doch hybride Unterrichtsmodelle schaffen eine inklusivere Lernlandschaft – und es braucht oft gar nicht viel, sie umzusetzen. (Autorin: Nina Heinrich; 21.01.2021; für die ...

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    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017337" }

  • So beeinflusst der Distanzunterricht das Stressempfinden von SchülerInnen

    Die Corona-Pandemie hat den Alltag der meisten Menschen auf den Kopf gestellt, auch den von Schülerinnen und Schülern. Wie wirken sich wechselnde Unterrichtsmodelle und die Einschränkung sozialer Kontakte auf deren Wohlbefinden aus? Wir sprachen mit dem Psychologen Björn Enno Hermans. Autorinnen: Leonie Meyer, Theresa Kühnert am 04.05.2021

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    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017800" }

  • Lectory im Unterricht - Gemeinsam mehr erlesen

    Das kostenpflichtige Portal mit kostenloser Testversion motiviert zum Lesen und Kommentieren: Sie stärkt die digitale Kompetenz der SchülerInnen. User haben eine ständig wachsende Bibliothek von Lektüretexten im Zugriff, u.a. alle als E-Book verfügbaren Texte aus Reclams Universalbibliothek. Unterrichtsmodelle zur Schullektüre können schon fertig übernommen oder bei ...

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    { "DBS": "DE:DBS:62089" }

  • Vormärz/Revolution 1848/49 - Kampf um politische Partizipation

    Erkunden, Erleben, Entdecken: Schulartübergreifende Unterrichts- und Lernortmodule Baden Württemberg, Bildungsplan 2004

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    { "LBS-BW": [] }

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