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Es wurden 97 Einträge gefunden
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KiwiThek: Musik
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Wie erzählt Musik Geschichten?
Schülerinnen und Schüler finden hier einen Radiobeitrag zum Thema ʺWie erzählt Musik Geschichten?ʺ. (Quelle: hr2 Kinder-Funkkolleg)
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War Musik schon immer da?
Schülerinnen und Schüler finden hier einen Radiobeitrag zum Thema ʺWar Musik schon immer da?ʺ. (Quelle: hr2 Kinder-Funkkolleg)
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Wie sieht der Alltag eines Musikers aus?
Schülerinnen und Schüler finden hier einen Radiobeitrag zum Thema ʺWie sieht der Alltag eines Musikers aus?ʺ.
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Kurzinformationen: Musik
Kurzinformationen über Musik finden Schülerinnen und Schüler auf den Seiten von kidsweb.at.
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Die schönsten Weihnachtslieder mit Noten
Ob in der Klasse oder zu Hause unter dem Christbaum: In den Tagen rund um Weihnachten werden traditionell Weihnachtslieder gesungen. In unserem Fundstück der Woche stellen wir Ihnen das Liederprojekt vor, welches die schönsten Weihnachtslieder mit Noten sammelt.
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Die Dur-Tonleitern
Mit diesem Arbeitsmaterial lernen die Schülerinnen und Schüler den grundlegenden Aufbau von musikalischen Dur-Tonleitern kennen und befassen sich mit der Lage der Halbton- und Ganztonschritte auf der Klaviatur.
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Rhythmusschulung im Viervierteltakt
Dieses Arbeitsmaterial zum Thema Rhythmusschulung im Viervierteltakt erleichtert den Einstieg in den Aufbau des oftmals sehr individuell ausgeprägten Rhythmusgefühls bei Kindern. Die Schülerinnen und Schüler erlernen das Klatschen von Rhythmen in aufsteigender Schwierigkeit und werden so behutsam und sicher an die Thematik herangeführt.
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Notenraten: spielerisch und interaktiv die Notennamen erlernen
Mit diesen interaktiven Übungen festigen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über die Musiknotation und erarbeiten sich einen gewissen Tonvorrat. Spielerisch lernen sie die Notennamen und die dazugehörigen Symbole sowie den Notenschlüssel kennen.
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Klanggeschichten im Musik-Unterricht: Gruselgeschichten lesen und verklanglichen
Die Schülerinnen und Schüler lernen mithilfe dieses Arbeitsmaterials für den Musik-Unterricht, wie sie eine Geschichte lesen und verklanglichen können. Sie gestalten aus einer Halloween-Gruselgeschichte eine Klanggeschichte, indem sie die eigene Fantasie, die eigene Stimme, den eigenen Körper sowie Musikinstrumente und weitere Alltagsgegenstände ...
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