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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: BIOLOGIE) und (Systematikpfad: "DIDAKTIK, METHODIK, ABSCHLUSSPRÜFUNGEN") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")
Es wurden 51 Einträge gefunden
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Abituraufgaben verschiedener Fächer in Bayern (Mebis)
Aus urheberrechtlichen Gründen sind im Prüfungsarchiv des bayerischen ʺSchulportalsʺ mit integriertem Medienzentrum ʺMebisʺ leider die Abiturprüfungen für Biologie nur für registrierte KollegInnen online zugänglich. Über die Suchfunktion sind dagegen einige andere Fächer frei abrufbar.
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Kerncurriculum Hessen Oberstufe Biologie
Die in den Kerncurricula verbindlich gesetzten Bildungsstandards und Unterrichtsinhalte beschreiben die Leistungserwartungen am Ende der gymnasialen Oberstufe... Für die Arbeit mit den Kerncurricula gymnasiale Oberstufe (KCGO) stehen fachbezogen unterschiedlich ausgerichtete Materialien bereit. Diese reichen von Anregungen zu fachübergreifendem und fächerverbindendem Lernen ...
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Sammlung von Abituraufgaben
Der verstorbene Kollege H. Hupfeld hat auf seinem Portal zahlreiche alte Prüfungsaufgaben (meist mit Lösungen bzw. Erwartungshorizont) aufgeführt. Sie können als Anregung zur Erstellung eigener Arbeiten dienen.
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Abituraufgaben Sachsen
Die Aufgaben ab 2008 sind in vollständiger Form nur noch passwortgeschützt erreichbar.
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Abituraufgaben des Kollegen Bossert
Der pensionierte Kollege Bossert führt auf seiner Homepage zur Anregung einige alte Abituraufgaben (meist mit Lösungshinweisen) auf. Leider sind nur noch die in der Zeitschrift ʺBiologie in der Schuleʺ publizierten aufrufbar.
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Musterabitur Biologie 2011 aus Bayern
Im Rahmen des Arbeitskreises „Musterabitur 2011“ wurden am ISB für Biologie drei Beispielaufgaben (A 1, B 1, C 1) mit Lösungshinweisen ausgearbeitet. Alle anderen Jahrgänge sind aus urheberrechtlichen Gründen nicht online zugänglich. Auch im bayerischen Prüfungsarchiv auf dem bayerischen ʺSchulportalʺ Mebis sind leider nur andere Fächer frei ...
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Der Einfluss von lebenden Tieren als Unterrichtsmittel ...
... auf die Lernerwahrnehmung der konstruktivistischen Orientierung ihres Biologieunterrichts Verschiedene Arbeiten konnten einen positiven Einfluss des Einsatzes lebender Tiere im Biologieunterricht auf die Motivation sowie auf den Wissenserwerb nachweisen (z.B. Wilde & Bätz, 2009). Die Lernerfolge wurden dabei der konstruktivistisch ausgerichteten Lernumgebung ...
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Evolution im Unterricht: Eine Studie über fachdidaktisches Wissen (pdf)
von Lehrerinnen und Lehrern Ausgangspunkt dieser Studie war die Entwicklung des Modells der Didaktischen Rekonstruktion für Lehrerbildung. Das Modell bildet den integrativen Rahmen für Studien zum fachdidaktischen Wissen von Lehrkräften. Die vorliegende Studie über fachdidaktisches Wissen zur Evolution gibt einen Einblick darin, welche Kenntnisse die Lehrenden von den ...
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Handreichung für den Unterrichts- und Lehrprobenentwurf
Die nach Wahl des passenden Ausbildungsjahrgangs unter ʺUnterrichtsbesucheʺ aufgeführten Handreichungen des Studienseminars für Gymnasien Frankfurt sind auf die unterschiedlichen Referandariatslängen abgestimmt und bieten vielfältige Anregungen zur Redaktion und Überarbeitung Ihres Entwurfs. ʺDenken Sie daran, dass Sie sich nicht auf jeden angegebenen Punkt beziehen ...
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Beschreiben und deuten - Igel
Die Lehrkraft bekommt in den meisten Biologie-Stunden die Gelegenheit die Trennung von Beobachtung und Deutung zu thematisieren. Dennoch macht es Sinn, dies auch explizit zum Thema einer ganzen Stunde zu machen. Das hier angebotene Material ist ab Klasse 7 einsetzbar und nutzt eine stark vermenschlichte Darstellung des Igels in ʺBrehms Tierlebenʺ aus dem neunzehnten ...
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