Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: CHEMIE) und (Systematikpfad: "ANGEWANDTE CHEMIE") ) und (Systematikpfad: "TECHNISCHE CHEMIE") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 9

• 

  PL-Informationen - Grundlagen der Verfahrenstechnologie (Heft 5/2001)

  Die PL-Informationen (früher "PZ-Informationen") sind als Handreichungen für Lehrerinnen und Lehrer entwickelt worden und geben Anregungen, wie auf der Grundlage des Lehr- oder Rahmenplans in der Schule gearbeitet werden kann. Sie enthalten in der Regel eine fachliche und fachdidaktische Einführung zum Thema, konkrete Hinweise zur Unterrichtsgestaltung sowie ...
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07954955" }

• 

  Keine Spur von einer Wasserstoffwirtschaft?

  Warum man Brennstoffzellen nicht mit der Wasserstoffwirtschaft verwechseln sollte - Teil 1
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Die Sonnenenergie von gestern

  Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Kohlekraft (Teil I)
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Kohle als Brücke zur erneuerbaren Zukunft (Teil III)

  Wie wir im ersten Beitrag gesehen haben, war die Kohle lange wegen ihrer Luftverschmutzung verächtet, aber wegen ihrer Wärme geliebt. Wenn es früher keine Alternativen zur Kohle gab, welcher gibt es für Morgen - und zu welchem Preis?
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Ein neuer Versuch mit Wasserstofftechnik und Brennstoffzellen

  Ein Katalysator soll die heute übliche Kohlenmonoxid-Wasser-Reaktion ablösen
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Neue Energiequelle ʺWeißes Goldʺ

  In den Tiefen der Ozeane findet sich ein ganz besonderer Schatz: Methanhydrat, besser bekannt als Methaneis beziehungsweise ʺweißes Goldʺ. Die brennbare Substanz aus gefrorenem Wasser und Methan wird bereits seit längerem als Energiequelle der Zukunft gehandelt. Doch ein Abbau schien bisher sehr schwierig. Nun könnte man der Nutzung einen Schritt näher gekommen ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:111359" }

• 

  Brennstoffzelle ist nicht gleich Brennstoffzelle

  Warum man Brennstoffzellen nicht mit der Wasserstoffwirtschaft verwechseln sollte - Teil II
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:111362" }

• 

  Vom Reagenzglas zum Reaktor. Chemie TF 8 (Heft 2/2018)

  In dieser Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichts zum Themenfeld 8 "Vom Reagenzglas zum Reaktor" gemäß der Intentionen des Lehrplanes. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten ausgeführt. Die Leitfragen lauten: "Wie lese ich das Themenfeld?", "Welche Stellung hat das ...
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07956203" }

• 

  Plastikatlas - Daten und Fakten über eine Welt voller Kunststoff

  Der Plastikatlas wurde in Zusammenarbeit mit dem Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland erarbeitet und enthält Lektionen über Kunststoff und die Welt. Neben Müll, Lebensstil, Recycling und Umweltfolgen werden die Themen Gesundheitsrisiken, Lebensmittelindustrie, Textilindustrie, Klimawandel, Zero-Waste und Verantwortung aufgegriffen. Der Atlas vereint Texte, ...
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07956447" }