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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: LATEIN) und (Systematikpfad: "WORTSCHATZ, LEXIK") ) und (Lernressourcentyp: "INTERAKTIVES MATERIAL")
Es wurden 8 Einträge gefunden
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Memory-Übung zu den Vokabeln für Tiere und für Teile der Landschaft (4.3. und 4.4.)
In dieser Übung werden die Vokabeln aus den Kapiteln 4.3. und 4.4. geübt.
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Zu Kapitel 5.3. Wollen, Können und Müssen
Interaktive Übung zum Kapitel 5.3. - Wollen, Können und Müssen
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Übungstext zu Kapitel Kapitel 5.8 des Grundwortschatzes (Tugenden und Fehler) mit interaktiver Übung
Diese Übung prüft das Vokabelwissen über das Thema „Tugenden und Fehler“.
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Memory-Übung zu den Vokabeln für Bauwerke und Landschaft (Kap. 4.3.)
In dieser Übung werden die Vokabeln aus dem Kapitel 4.3. geübt.
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Die Zeitformen im Latein-Unterricht: das Perfekt
In diesem Arbeitsmaterial beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der lateinischen Zeitform Perfekt, einem Tempus mit einer hohen Dichte an Variationen und Unregelmäßigkeiten in den Verbformen. Ein Lernvideo bietet Hilfestellung und Erklärungen und anhand interaktiver Übungen wird das Gelernte gefestigt.
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Die Zeitformen im Latein-Unterricht: das Futur I
Das Ziel dieses Arbeitsmaterials besteht darin, die (neu gelernte und) sehr wichtige Zeitstufe des Lateinischen, das Futur I, anschaulich zu erklären sowie durch die anschließenden Übungen das Wissen zu festigen und auszubauen. Die spielerische Aufbereitung soll die neue Grammatik möglichst anschaulich und ansprechend gestalten. Die zusätzlichen analogen Materialien ...
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Die antike Götterwelt interaktiv erkunden
In diesem interaktiven Arbeitsmaterial mit Erklär-Video machen sich die Schülerinnen und Schüler spielerisch mit der antiken Götterwelt vertraut. Sie lernen römische und griechische Gottheiten mitsamt ihrer Attribute in drei interaktiven Übungen kennen.
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Te amo: Wortschatzarbeit zum Thema Liebe im Lateinunterricht
Die folgenden interaktiven Übungen eignen sich hervorragend zur Vertiefung und Festigung der Wortschatzarbeit zum Themenfeld "Liebe". Sie lassen sich sowohl in der Schulbuchphase, besonders aber in der Lektürephase zu Ovid einsetzen.
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002017" }
Vorschläge für alternative Suchbegriffe:
