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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: LATEIN) und (Systematikpfad: LITERATUR) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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  • Erfahrungsbericht Olympia

    Ein Erfahrungsbericht als Anregung zu multimedialen Projekten rund um die Olympischen Spiele.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14

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  • Lateinvokabeln lernen: Angebote in 25 Einheiten


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  • Vokabel Abfrager mit Bildern und Sprache

    Diese Seite ermöglicht das Erlernen und Testen des Vokabulars. Es kann individuell die Klassenstufe, die Schulzuordnung und das Lernjahr eingestellt werden. Danach werden Vokabeln angezeigt, deren Bedeutung man richtig beantworten soll, teilweise bebildert. Jede Vokabel kann auch angehört werden durch Klicken neben die Vokabel. Sehr schöne Anwendung.

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  • Römisches Erbe - ”Anreiz fürs Denken”

    Wilfried Stroh bricht als Professor für Griechische und Lateinische Philologie eine Lanze für das Latein. In seinem Buch ”Latein ist tot - es lebe Latein” erzählt er auf unterhaltsame Weise die Geschichte des Lateinischen, von Romulus und Remus bis zu Benedikt XVI., und erklärt, warum Lateinkenntnisse auch heute noch zum Kern einer umfassenden Bildung gehören. Sein ...

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  • Warum Latein als 1. oder 2. Fremdsprache

    Diese Seite des Deutschen Altphilologenverbandes gibt einen kurzen Überblick über die wichtigsten Argumente für die Fremdsprachenwahl. Einsatzbar für Elternabende, Tag der offenen Tür etc.

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  • Cui bono Latinae linguae studere?

    Der Spiegel.25.01.2006

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  • Eamus Olympiam

    Fragen rund um die Ursprünge Olympias klären Lernende selbstständig in dieser Unterrichtseinheit.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

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  • Das trojanische Pferd

    Kapitel 4 des Lektüreprogramms "Das Schicksal des Helden Aeneas"

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  • Wer hat über den trojanischen Krieg erzählt?

    Kapitel 2 des Lektüreprogramms "Das Schicksal des Helden Aeneas"

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  • Anekdoten und Spruchdichtung

    Kurze Texte der Schriftsteller Aulus Gellius, Valerius Maximus und Publilius Syrus, mit didaktischen Hinweisen und teil mit Übersetzung

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