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Ergebnis der Suche nach: (Systematikpfad: MUSIK) und (Systematikpfad: "EUROPÄISCHE ZEITSTILE")
Es wurden 70 Einträge gefunden
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Antonín Dvořáks Cellokonzert, op. 104
Einführende Informationen zu Dvoraks Cellokonzert
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Dvořák - Cellokonzert 2. Satz - Adagio
Arbeitsblatt und Spielsatz zum Adagio des Cellokonzerts
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Komponisten, ihre Musik und ihre Instrumente
Kreuzworträtsel
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Eitners Quellen-Lexikon digital
Robert Eitners Quellen-Lexikon, der Klassiker musikalischer Quellenkunde und bis heute ein unentbehrliches Nachschlagewerk für Musikwissenschaftler, Musiker, Bibliothekare und Antiquare, ist jetzt als digitalisierter Volltext erhältlich. In dieser elektronischen Ausgabe, auf der Grundlage der Erstauflage des Werkes bei Breitkopf & Härtel (Leipzig 1900-1904) von Nicola ...
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Edvard Grieg multimedial
Diese Unterrichtseinheit wurde im Rahmen des norwegisch-deutschen Projektes ”Edvard Grieg in der Schule” in der 6. und 7. Klasse erprobt. Deutsche Schülerinnen und Schüler erhalten hier einen mehrkanaligen Zugang zur norwegischen Kultur und vor allem zur Musik des Komponisten Edvard Grieg.
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Ein Fahrplan für die europäische Musikgeschichte (PDF-Dokument)
Zu entwickelnde (bzw. zu überprüfende)Kompetenzen: Lieder bzw. Musikstücke mit Bezug zur Epochenspezifik stilgerecht vortragen (Aufgabe 1.1) theoretische und musizierpraktische Merkmale der traditionellen Notation anwenden (Aufgaben 2.1, 2.3) Stilmerkmale der europäischen Musikepochen im Kontext gesellschaftlicher und individueller Aspekte sowie mit Bezug zu anderen ...
Details { "BS-ST": "DE:ST:34954_971" }
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Rock Barock im Wandel der Zeit (PDF-Dokument)
Kompetenzschwerpunkt Musik im Wandel der Zeit verstehen: - Aspekte der Musikgeschichte der Epoche Barock erfassen Künstlerporträt einer Musikerpersönlichkeit aus Sachsen-Anhalt erstellen und präsentieren - verbindliche Werke zum Musikhören: Ausschnitte aus Vokal- /Instrumentalwerken der mitteldeutschen Barockmusik .(PDF-Dokument)
Details { "BS-ST": "DE:ST:29143_667" }
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Ein Fahrplan für die europäische Musikgeschichte
Zu entwickelnde (bzw. zu überprüfende)Kompetenzen: Lieder bzw. Musikstücke mit Bezug zur Epochenspezifik stilgerecht vortragen (Aufgabe 1.1) theoretische und musizierpraktische Merkmale der traditionellen Notation anwenden (Aufgaben 2.1, 2.3) Stilmerkmale der europäischen Musikepochen im Kontext gesellschaftlicher und individueller Aspekte sowie mit Bezug zu anderen ...
Details { "BS-ST": "DE:ST:34954_970" }
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Dvořák - Cellokonzert 1. Satz - Allegro
Arbeitsblätter und Arbeitsaufträge zum 1. Satz des Cellokonzerts
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Rock Barock im Wandel der Zeit (Word-Dokument)
Kompetenzschwerpunkt Musik im Wandel der Zeit verstehen: - Aspekte der Musikgeschichte der Epoche Barock erfassen Künstlerporträt einer Musikerpersönlichkeit aus Sachsen-Anhalt erstellen und präsentieren - verbindliche Werke zum Musikhören: Ausschnitte aus Vokal- /Instrumentalwerken der mitteldeutschen Barockmusik .(Word-Dokument)
Details { "BS-ST": "DE:ST:29143_668" }