Die Erzeugung elektrischer Energie beschreiben, erklären und bewerten (Word-Dokument)

h t t p : / / w w w . b - l s a . d e / / p o o l / R R L _ L e h r p l a e n e / N i v e a u b e s t i m m e n d e _ A u f g a b e n _ S K S / 2 0 1 2 / p h y s i k / n b a _ s k s _ p h y s i k _ s 7 . d o c

Den prinzipiellen Aufbau von Kraftwerken mithilfe von Blockschaltbildern beschreiben; Energieflussdiagramme in Kraftwerken erläutern; Zusammenhänge zwischen Spannung und Stromstärke aus Messwerten beschrei-ben und interpretieren; Aus dem Spannungsverhält-nis die Windungszahlen der Primär- und Sekundärspule bestimmen; Den Aufbau vom Generator beschreiben und dessen prinzipielle Wirkungsweise erklären;(Word-Dokument)

Höchstalter:

16

Mindestalter:

14

Autor:

Honcu, Evelyn; Kelch, Dirk; Koch, Ingo; Dr. Pommeranz, Hans-Peter (Leitung der Implementationsfachgruppe)

Bildungsebene:

Sekundarstufe I

Lernressourcentyp:

Aufgabe

Lizenz:

CC-by-nc-sa

freie Schlagwörter:

Wärmekraftwerk,Transformator,Taschenlampe,Energieflussdiagramme,Generator

Sprache:

deutsch

Themenbereich:

Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Physik; Elektrizitätslehre; Elektrodynamik; Induktion
Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Physik; Elektrizitätslehre; Elektrodynamik; Magnetisches Feld
Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Physik; Elektrizitätslehre; Grundbegriffe; Arbeit, Leistung, Energie
Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Physik; Elektrizitätslehre; Technische Anwendungen; Transformator
Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Physik; Elektrizitätslehre; Technische Anwendungen; Stromgeneratoren

Geeignet für:

Lehrer; Schüler