Wie lassen sich Verläufe der Entwicklung von Kompetenz modellieren? (pdf)

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Autor:

Claudia von Aufschnaiter und Christian Rogge

Bildungsebene:

Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II

Herausgeber:

iipn

Lernressourcentyp:

Unterrichtsplanung

Lizenz:

Keine Angabe

Schlagwörter:

Kompetenz

freie Schlagwörter:

Entwickle; Verläufe

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Biologie; Didaktik, Methodik, Abschlussprüfungen; Fachdidaktik, Fachmethodik

Geeignet für:

Lehrer