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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: "19. JAHRHUNDERT") und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Systematikpfad: LITERATUR)
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Il Risorgimento
Die Einigung Italiens im 19. Jahrhundert
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Im Morden ein wahrer Shakespeare
Ein Artikel in der NZZ anlässlich seines 200. Geburtstags. Im Mittelpunkt: seine Stücke als vielschichtige Studien der Paarbeziehungen vor dem Hintergrund einer Gesellschaft, deren Selbstverständnis im 19. Jahrhundert mannigfaltige Erschütterungen erfährt.
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Das Biedermeier, Junges Deutschland und Vormärz (1815-1848)
Junges Deutschland und Vormärz werden hier im Zusammenhang mit dem Biedermeier als Reaktion von liberalem Bürgertum und Studenten auf die Restauration behandelt: zum Namen, Merkmale, wichtige Autoren und Werke.© Wolfgang Pohl
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Jules Verne: Le Tour du Monde en 80 Jours
Eine französische Erzählung aus dem 19. Jahrhundert.
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Jules Verne: De la Terre a la Lune
Französische Science Fiction aus dem 19. Jahrhundert.
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Theodor Fontane: Der Stechlin - bei zeit.de
Peter Härtling analysiert für die "Zeit" den letzten vollendeten Roman von Theodor Fontane "Der Stechlin".
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Balladen von Theodor Fontane - eine Sammlung
Neben seiner Biografie findet sich auf diesem Portal eine Sammlung von Fontanes Balladen.
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Betrachtungen zu Theodor Fontanes "Der Stechlin"
Die Interpretation des "Stechlin" auf dem Portal der Fontane Gesellschaft bietet eine interessante Gesprächsgrundlage für den Unterricht in der Sekundarstufe.
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Sturm und Drang (1767 - 1790)
Die Sturm-und-Drang-Epoche war gewissermaßen eine Jugendkultur der Literatur: Die Verfasser waren zumeist junge Männer zwischen zwanzig und dreißig, spätere Werke etwa von Goethe und Schiller sind dann nicht mehr dieser Epoche, sondern der Klassik zuzuordnen. Goethes Götz von Berlichingen und Die Leiden des jungen Werther gehören ebenso wie Schillers Die Räuber zu ...
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Jacksonian Democracy - politische Modernisierung in den USA?
Dieses Modul möchte den Begriff ʺJacksonian Democracyʺ in der amerikanischen Demokratiegeschichte verorten und zugleich Materialien anbieten, mit denen die Schülerinnen und Schüler die politische Modernisierung in den USA im 19. Jahrhundert analysieren und bewerten können (Landesbildungsserver Baden-W. 2021).
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