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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: "ALLGEMEINE KOMPETENZEN") und (Lizenz: CC-BY-NC-ND)

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  Inclusive digital education

  In diesem Dokument beleuchten Expert*innen der European Agency die Potentiale digitaler Bildung für die Bildung von Menschen mit Behinderungen, auch vor dem Hintergrund der sozialen Teilhabe bzw. Exklusion es geht um Universal Design, assistive Technologien, Lehrkräftebildung, Einbeziehung von Eltern und Familienstrukturen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:63490" }