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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ARBEITSMARKT) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: "HINFÜHRUNG ZUR ARBEITSWELT")

Es wurden 3 Einträge gefunden


Treffer:
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  • Stellenanzeigen lesen und verstehen

    In dieser Unterrichtseinheit lernen die SchülerInnen, wichtige Informationen aus Stellenanzeigen herauszuarbeiten und Anforderungen zu erfassen. Sie erarbeiten eine Liste mit Leitfragen, die bei der Bewerbungsvorbereitung hilft.

    Details  
    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018845" }

  • Bewerbung: Das Anschreiben

    .Das Anschreiben ist der erste Teil einer Bewerbung, den Personalverantwortliche zu Gesicht bekommen. Es trägt damit zum prägenden, ersten Eindruck bei und ist damit die Visitenkarte des Bewerbenden. Hier werden die eigenen Stärken und Fähigkeiten dargestellt und mit den Anforderungen des Unternehmens verbunden. Das alles zu beachten ist für Schülerinnen und Schüler ...

    Details  
    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018453" }

  • Stellenanzeigen lesen und verstehen

    Was sagt eine Stellenanzeige über das inserierende Unternehmen aus? Welche Fähigkeiten werden verlangt? Gibt es zwischen den Zeilen Informationen, die wichtig sind? Welche Informationen sind überhaupt relevant? In dieser Unterrichtseinheit lernen SchülerInnen, Informationen aus Stellenanzeigen herauszuarbeiten und Anforderungen zu erfassen. Sie bearbeiten dabei in ...

    Details  
    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017741" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Arbeitslosigkeit [ Didaktische Grundlageninformation [ Fremdsprachenunterricht [ Berufsbildung [ Berufliche Bildung [ Deutschland [ Berufsausbildung [ Didaktik [ Bildungspolitik [ Berufschance [ Text [ Qualifikation [ Hochschule [ Bildung [ Methodik [ Lernen