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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: HÖRVERSTÄNDNIS) und (Schlagwörter: "WEB 2.0")

Es wurden 6 Einträge gefunden


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1 bis 6
  • Potenziale von Audio-Podcasts

    Das Audio-Podcast gewinnt als eine von Sendezeiten unabhängige akustische Informationsquelle an Bedeutung und bietet zahlreiche Möglichkeiten zur Nutzung im Unterricht.

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.21000231" }

  • Kindernachrichten in Form von Podcasts nutzen

    Nachrichtensendungen für Kinder stellen Ereignisse aus Gesellschaft und Politik kindgerecht dar. Als (Video-)Podcast genutzt, fördern sie gleichzeitig Hörverstehen, genaues Hinsehen und Sinn entnehmendes Lesen.

    Details  
    { "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.689812" }

  • Podcasts im Fremdsprachenunterricht

    Die Audio-Dateien aus dem Internet eignen sich nicht nur für Hörverstehensschulungen im Fremdsprachenunterricht.; Lernressourcentyp: Linkliste; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:52906" }

  • Kindernachrichten in Form von Podcasts nutzen

    Als (Video-)Podcast genutzt, fördern Nachrichtensendungen für Kinder gleichzeitig Hörverstehen, genaues Hinsehen und Sinn entnehmendes Lesen.; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Unterrichtsidee; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:53262", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.689812" }

  • Australien: Cities via Podcasts bereisen

    Während der virtuellen Reise durch Australien hören die Schülerinnen und Schüler verschiede Podcasts und ergänzen die Beiträge mit selbstrecherchierten Informationen.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Simulation; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:53167", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.637593" }

  • Australien: Cities via Podcasts bereisen

    Während der virtuellen Reise durch Australien hören die Schülerinnen und Schüler verschiedene Podcasts und ergänzen die Beiträge mit selbstrecherchierten Informationen.

    Details  
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