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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: KREIS) und (Schlagwörter: MATHEMATIK)

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  Berechnungen am Kreis

  Ein Kreis ist eine Menge von Punkten, die alle denselben Abstand von einem Mittelpunkt M haben.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:55950" }

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  Zylinder (Mathematik)

  Ein Zylinder ist eine dreidimensionaler Körper mit einem Kreis als Grundfläche, parallelen Begrenzungslinien und einem gleich großen Kreis als Deckfläche.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:55951" }

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  Tangente an Kreis (Mathematik)

  Eine Kreistangente ist eine Gerade, die genau einen Punkt, den Berührpunkt, mit dem Kreis gemeinsam hat. Sie schneidet ihn sonst nirgends. Sie entsteht aus einer Sekante, die man parallel an den Kreisrand verschiebt.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:55997" }

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  Kreiszahl Pi

  Die Kreiszahl pi ist eine der wohl wichtigsten Konstanten in der Mathematik.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:56227" }

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  Geometrie. Berechnung von Flächen - Der Kreisumfang

  Zwei Textaufgaben zur Berechnung des Kreisumfanges
  

  Details  

  

  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602327.11" }

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  Geometrie. Berechnung von Flächen - Der Kreisumfang. Lösung

  Lösung zum gleichnamigen Arbeitsblatt.
  

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  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602327.12" }

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  Thaleskreis (Mathematik)

  Der Thaleskreis einer Strecke zwischen zwei Punkten ist der Kreis, dessen Mittelpunkt im Mittelpunkt der Strecke liegt und der durch die beiden Endpunkte der Strecke geht.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:56045" }

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  Umkreis eines Dreiecks

  Der Umkreis eines Dreiecks, ist der Kreis, der durch die 3 Eckpunkte geht. Der Mittelpunkt des Umkreises ist der Schnittpunkt der Mittelsenkrechten.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56132" }

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  Kugel (Mathematik)

  Eine Kugel ist im dreidimensionalen Raum das, was im zweidimensionalen Raum ein Kreis ist, nämlich die Menge aller Punkte, die zu einem Mittelpunkt M alle den gleichen Abstand r haben.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:55955" }

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  Die Parabel als Ortslinie

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Parabel entdecken und erforschen die Lernenden mithilfe dynamischer Geometriesoftware die Graphen quadratischer Funktionen beziehungsweise ganzrationaler Funktionen geradzahligen Grades.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000506" }

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