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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LIED) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Schlagwörter: MUSIK)

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  Jingles

  Einführung in die Komposition kurzer Melodien mit der Sofware Logic Fun.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

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  { "DBS": "DE:DBS:52346" }

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  Kinder-Popsongs selber machen

  In dieser Unterrichtseinheit erstellen Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 einen Popsong mithilfe der Notations-Software Cubasis Go! Sie schreiben die Texte selbst, erarbeiten den Rhythmus und nehmen ihr eigenes Lied auf.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000919" }

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  Unterrichtsmaterialien FrancoMusiques

  Egal ob Anfänger oder Fortgeschrittene, mit FrancoMusiques können alle Französischlernenden zeigen, was sie schon alles leisten können: Originalsongs im Unterricht hören, Liedertexte schreiben und dann vortragen. Als Begleitmaterial werden Arbeitsblätter angeboten, die zu jedem Titel der aktuellen CD erarbeitet wurden. Die Kopiervorlagen enthalten die Liedtexte der ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:47716" }

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  Navidad - Weihnachten im spanischsprachigen Raum

  Die lotería hilft beim Zahlenüben, Lieder werden immer gern gesungen: Ideen für den Einsatz von weihnachtlichen Websites im Spanisch-Unterricht.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  La Coupe du Monde 2006

  Lernende recherchieren zur französischen Mannschaft und ihrem Starspieler Zinédine Zidane. Dabei rückt Landeskundliches in den Fokus.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53005" }

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  Chansons

  Musik aus dem Internet - Eine Unterrichtseinheit zur Arbeit mit Chansons im Französischunterricht.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:52327" }

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  Mutopia Project: All music in MUTOPIA is free to download, print out, perform and distribute

  Online Datenbank mit kostenfreien Noten von Instrumentalmusik und Vokalmusik.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:23297" }

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  SUPRA - Licht & Schatten - Einheit 5: Wir spielen mit Schatten II

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Ziele der Einheit: + Die Schüler sollen anhand der Herstellung des Schattentheaters und der Darstellung eines Stückes Einblicke in die Funktionsweise und Aufführungspraxis des Schattenspiels bekommen. + Die Schüler sollen eine ...
  

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  Vier Lieder - ein Thema: Straßenkinder in Lateinamerika

  Warum sich Lieder - gerade im Fremdsprachenunterricht - besonders dazu eignen, den Schülerinnen und Schülern den Zugang zu einem bestimmten Thema zu erleichtern oder schmackhaft zu machen, liegt auf der Hand: Musik überschreitet als völkerverbindende Kraft sprachliche und kulturelle Grenzen.
  

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  "Die Moorsoldaten"

  Eines der bekanntesten Lieder aus dem Widerstand sind die ´´Moorsoldaten´´, das in einem der sog. Emslandlager entstand. Text und Melodie eignen sich gut, um den Schülern die Situation in den Konzentrationslagern zu veranschaulichen. Zur Vertiefung des Themas werden das Lied und insbesondere seine Entstehungsgeschichte genau besprochen. Dabei variiert das Vorgehen bei der ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:20828" }

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