Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Freitext: QUALITÄT) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG ALLGEMEIN") ) und (Schlagwörter: QUALITÄTSSICHERUNG) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Schlagwörter: EVALUATION)

Es wurden 6 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 6

• 

  QEE in Bremen - Qualität durch Entwicklung und Evaluation

  Die beruflichen Schulen und die Sekundarstufen-II-Zentren im Land Bremen regeln ihre Angelegenheiten weitgehend eigenverantwortlich, sind jedoch verpflichtet, in Anlehnung an das Schweizer Modell Q2E ein Management für ´Qualität durch Entwicklung und Evaluation´ (QEE) zu betreiben, um das Gelingen ihrer Arbeit im Blick zu behalten.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:49675" }

• 

  Schulische Qualität im Freistaat Sachsen - Kriterienbeschreibung

  Die Kriterienbeschreibung Schulische Qualität im Freistaat Sachsen dient als Bezugsrahmen für die Bewertung schulischer Qualität im Rahmen der externen und der internen Schulevaluation aber auch als Grundlage für konzeptionelle Entwicklungen wie z. B. die Qualifizierung schulischer Führungskräfte. Sie gibt zudem inhaltliche Orientierung für ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:45336" }

• 

  
  

  Details  

  

• 

  
  

  Details  

  

• 

  Hessischer Referenzrahmen Schulqualität (HRS)

  Der "Hessische Referenzrahmen Schulqualität" (HRS) bildet die Grundlage für eine gezielte und nachhaltige Schulentwicklung in Hessen. Der Referenzrahmen schafft die für Schulen notwendige Klarheit darüber, welche Erwartungen und Anforderungen an die Qualität von Schulen gestellt werden. Er benennt die schulischen Qualitätsbereiche und erläutert die ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:45048" }

• 

  
  

  Details