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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SPORT) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE) ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)
Es wurden 142 Einträge gefunden
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Bewertung und Zensierung - Fach Sport
Hier steht zum kostenlosen Download eine Handreichung zum Thema ʺBewertung und Zensierung im Fach Sport in der Grundschuleʺ zur Verfügung. Herausgeber Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)
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Materialsammlung Sportpraxis
Sport-Lehrkräfte finden hier Arbeitsmaterial, Unterrichtseinheiten, Erfahrungsberichte, Ideen und Projekte für den Sport-Unterricht.
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Deutscher Leichtathletikverband
Hier gelangen Sie auf die Portalseite des Deutschen Leichtathletikverbandes.
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Fach Sport: Lernaufgaben
In der Materialdatenbank des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, finden Sie für Ihre unterrichtliche Praxis im Fach Sport Lernaufgaben zu folgenden Themen: Erarbeitung Schlagwurf, Springen in das Wasser vom Startblock/Beckenrand, Bewegen an Geräten, Bewegungsgeschichte, Lösung bei Spielproblemen am Beispiel von ...
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Wissenskarten: Ideen zum Kunstunterricht
Auf den Wissenskarten der Medienwerkstatt Mühlacker finden Sie im Bereich Kunst Ideen zum Kunstunterricht.
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Hintergrundinformationen: Fußballgeschichte
Auf den Seiten von planet-wissen.de finden Sie thematische Hintergrundinformationen zur Fußballgeschichte.
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Hintergrundinformationen: Skilanglauf
Thematische Hintergrundinformationen über Skilanglauf finden Sie auf den Seiten von planet-wissen.de.
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Sport und Informatik
Die Unterrichtseinheit "Sport und Informatik" zeigt anhand zweier Beispiele, wie im Zusammenhang mit der Bewegungsanalyse spielerisches Lernen im Unterricht mithilfe von Simulationen möglich ist.
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Internationaler Leichtathletikverband
Hier finden Sie die Portalseite des Internationalen Leichtathletikverbandes.
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Gerätturnen und Computer
Die vorliegenden Unterrichtsmaterialien zeigen, wie sich Klassen der Jahrgangsstufen 5 bis 7 mithilfe neuer Medien in sechs bis acht Wochen gezielt auf die "Bundesjugendspiele Gerätturnen" vorbereiten und dabei sowohl ihre sportlichen Fähigkeiten als auch ihre Medienkompetenz verbessern können.
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