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  Newsletter der Redaktion LOG IN

  Die Redaktion LOG IN stellt allen Interessierten einen monatlich erscheinenden Newsletter zur Verfügung. Im Newsletter finden Sie in Ergänzung zu den Informationen in der Zeitschrift Neuigkeiten rund um die informatische Bildung (ITG, Informatikunterricht, Einbeziehung von informatischen Inhalten in den Unterricht anderer Fächer), Ausblicke auf die nächsten LOG-IN-Hefte ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:28878" }

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  Informationstechnische Grundbildung: Basiswissen Internet

  Dieses Unterrichtsmaterial vermittelt Grundlagen für eine sichere Internetnutzung. Sie umfassen Arbeitsblätter für Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerhandreichungen.; Lernressourcentyp: Projekt / Projektidee; Unterrichtsidee; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

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  { "DBS": "DE:DBS:52208" }

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  PH Heidelberg/Bausteine/Zehn-Finger-Schreiben

  Vortragsaufzeichnung und Folien zum Thema ´Zehn-Finger-Tastaturschreiben´.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:54788" }

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  Materialien zur Informationstechnischen Grundbildung (ITG)

  Schülerinnen und Schüler nutzen privat und in der Schule vielfältige Informationstechnologien. Um diese gewinnbringend in den Unterricht zu integrieren, bedarf es einer informationstechnischen Grundbildung und geeigneter Unterrichtskonzepte. Die modular aufgebaute Sammlung von Unterrichtsmaterialien zeigt auf, wie digitale Medien ab der 5. Klassenstufe sinnvoll in den ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013960" }

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  Krisensituationen: Arbeit mit Migrant*innen

  Das Institut für Transkulturelle Gesundheitsforschung (ITG) zielt in Forschung und Lehre auf eine Verbesserung der gesundheitlichen Versorgung von Menschen aus anderen Kulturen. Für eine bedarfsgerechte Versorgung von Migrant*innen und geflüchteten Menschen ist es notwendig, kulturelle Aspekte in psychosoziale Unterstützungsmaßnahmen zu integrieren. Vor diesem Hintergrund ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:63795" }

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  MiMi Gewaltprävention: Lernressourcen

  MiMi-Gewaltprävention ist ein bundesweites Projekt mit dem Anliegen, geflüchtete und neu zugewanderte Frauen, Mädchen und Kinder (auch unbegleitete Minderjährige) vor jeder Form von Gewalt zu schützen. Das Projekt setzt dafür insbesondere an der Stärkung der Selbsthilfepotentiale der Betroffenen durch Empowerment und durch eine kultur- und sprachsensible Vermittlung von ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:62849" }