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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: MODELL)
Es wurden 305 Einträge gefunden
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Modell der sensiblen Entwicklungsphasen
motorische Lernfähigkeit - koordinative und konditionelle Fähigkeiten
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{ "HE": "DE:HE:3134740" }
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Modell Fortbewegung der Schnecke
Ein Modell zur Fortbewegung der Schnecke finden Sie hier.
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{ "HE": "DE:HE:1446445" } -
Das schwedische Modell (Mit Offenen Karten)
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{ "Select.HE": "DE:Select.HE:1593797" } -
Das Dynamische Modell der Informationskompetenz (DYMIK) als Grundlage für bibliothekarische Schulungen
Das Modell DYMIK zur Vermittlung von Informationskompetenz an Bibliotheken, das an der Universitätsbibliothek Heidelberg entwickelt wurde, soll das modulare Schulungsangebot didaktisch und methodisch verbessern und um internetbasierte Tutorials erweitern. Ein wesentliches Merkmal dieses Konzepts ist die subjekt- bzw. handlungsorientierte Sichtweise: Der Informationsprozess ...
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{ "DBS": "DE:DBS:42328" } -
Kommunikation
Unterrichtsideen zum Thema Kommunikation für verschiedene Fächer.
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{ "ZUM": "DE:DBS:54923" } -
Modell einer Loopingbahn Simulation
keine Kraftanzeige HTML5-Canvas nicht unterstützt! // Modell einer Loopingbahn // 28.02.2019 - 12.03.2020
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{ "LEIFI": "DE:LEIFI:9500" } -
Bevölkerungsentwicklung in China
Eine Unterrichtseinheit zur Modellbildung und Simulation dynamischer Systeme mit DYNASYS
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{ "DBS": "DE:DBS:2319" } -
Modell zur saltatorischen Erregungsleitung
Die Webseite bietet eine Unterrichtsskizze von Nils Raschke zu einem abgewandelten Dominostein - Modellversuch zur saltatorischen Erregungsleitung, Arbeitsmaterialien...
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{ "HE": "DE:HE:1027242" } -
Leontief-Modell: Verflechtungsmatrix berechnen | M.06
Das Leontief-Modell beschreibt die Verflechtung zwischen mehreren Firmen. Jede Firma produziert irgendwelches Zeug, welches an die anderen Firmen abgegeben wird, aber auch teilweise am Markt verkauft wird. Der Zusammenhang zwischen Produktion und Marktabgabe wird durch eine sogenannte Inputmatrix beschrieben. Die Formel dafür lautet: (EA)*x=y. (E ist die Einheitsmatrix, ...
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{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010220" } -
The Big 6 - Information & Technology Skills for Student Achievement
Das Modell der Big 6 von Mike Eisenberg und Bob Berkowitz beschreibt die sechs Schritte des Informationsprozesses und die dabei erforderlichen Fähigkeiten: - Ermittlung des Informationsbedarfs - Ermittlung geeigneter Informationsquellen - Handhabung unterschiedlicher Informationssysteme - Bewertung und Selektion von Informationen - Weiterverwertung von Informationen - ...
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{ "DBS": "DE:DBS:42312" }
