Wie mit Minderheiten umgehen? - kostenloses Unterrichtsmaterial online bei Elixier

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Werkstattbericht zu einer Untersuchung ausgewählter Demokratiemodelle unter der Fragestellung ʺWie soll in der Demokratie mit Minderheiten umgegangen werden?ʺ (Chr. Fischer 2018-20)

Bildungsebene:

Sekundarstufe I

Lernressourcentyp:

Unterrichtsplanung

Schlagwörter:

Demokratie Untersuchung

freie Schlagwörter:

Minderheiten; Demokratiemodellen; Politikunterricht

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Politik in Deutschland

Geeignet für:

Lehrer