Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Freitext: GROßE) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Systematikpfad: ZOOLOGIE) ) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG")

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 4

• 

  Weichtiere (Mollusken): Selbstlernkurs für StudentInnen

  Obwohl sie nach den Arthropoden die artenreichste Tiergruppe darstellen (rund 100 000 Arten), spielen Mollusken im Biologieunterricht keine große Rolle. Nur punktuell kommen sie etwa beim Nervensystem (Cephalopoda) oder der Variabilität des Phänotyps (Muscheln) vor. Einige der Abbildungen dieses vergleichsweise kurzen, als ergänzende Einführung in die Mollusken für ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Plankton Sarsia tubulosa

  Die 2,2mm große Meduse hat vier deutlich erkennbare Tentakel. Insgesamt hat der Autor Otto Larink sehr viele verschiedene Plankton - Organismen in Filmen zur Verfügung gestellt.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Jagdkäfer und Kupferstecher - Aspekte einer Räuber-Beute-Beziehung

  Der Fichtenborkenkäfer (Kupferstecher, Pityogenes chalcographus) hat eine große ökonomische Bedeutung, da er riesige Schäden in Fichtenforsten verursachen kann. Diese werden in dem IWF - Film von 1983 deutlich. Daneben wird der Lebenszyklus des Fichtenborkenkäfers und als Beispiel für eine Räuber - Beute - Beziehung sein Verhältnis zum Jagdkäfer Nemosoma elongatum ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  ʺIndigener Walfangʺ in Grönland

  Eine Undercover-Recherche in Grönland zeigte, dass (während Walfleisch für die indigene Bevölkerung in Nord - und Ostgrönland sehr wohl eine subsistenzielle Nahrungsgrundlage darstellt) eine große Kommerzialisierung von Walprodukten stattfindet: Das Walfleisch und Mattak (Walhaut) werden hochpreisig in Supermärkten und an Touristen in noblen Hotels verkauft. Trotzdem ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:3130554" }