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  • Schülerreferate und Internet-Quellen: Beurteilungstipps

    Kaum ein Referat wird ohne Internetrecherchen erarbeitet. Adressen wie referatschleuder.de oder e-hausaufgaben.de sind Schülerinnen und Schülern bestens bekannt. Sind Referate, die im wesentlichen nach dem Muster "copy and paste" erstellt wurden, überhaupt zulässig? Und wenn ja, wie sollen sie bewertet werden?

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000184" }

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[ Berufsbildung [ Erziehungsgeschichte [ Bildungsgeschichte [ Geschichte [ 20. Jahrhundert [ Fortbildung [ Schulgeschichte [ 19. Jahrhundert [ Schüler [ Weiterbildung [ Bildungspolitik [ Berufsausbildung [ Erlebnisbericht [ Schulorganisation [ Nationalsozialismus [ Schulgebäude