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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: FARBEN) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Lizenz: CC-BY-SA)

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

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  Webquest: Alles über Farben

  In diesem Webquest bekommen Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die Welt der Farben. Sie erproben bei verschiedenen Angeboten den Umgang mit Farben und überprüfen deren Wirkung.
  

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  { "HE": "DE:HE:2818452" }

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  Webquest: Farben in der Natur

  Schülerinnen und Schüler erfahren in diesem Webquest Wissenswertes über Farben in der Natur.
  

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  Bedeutung und Symbolik von Farben

  Diese fächerverbindende Unterrichtseinheit zum Thema "Farben" eignet sich für den Kunst- und den Sprachunterricht. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Bedeutung und Symbolik von Farben kennen. Sie reflektieren, warum sie ihre Lieblingsfarbe gerne mögen und werden dazu angehalten, unterschiedliche Farben bewusst wahrzunehmen, um ihre "Botschaft" zu ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006881" }

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  Streuung und Farben in der Atmosphäre

  In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Lernenden mit der Streuung von Sonnenstrahlung in der Atmosphäre: Warum ist der Himmel blau, aber Wolken sind weiß?
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006861" }

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  Schmucktext

  In einem Textdokument sollen mit grafischen Schriften (WordArt, FontworkGallery) einzelne Wörter in Form und Farbe anschaulich gestaltet werden. In einem zweiten Dokument sollen die Schüler mit grafischen Schriften (WordArt, FontworkGallery) eine Verpackung gestalten. Grafische Schriften eigenen sich gut, um z. B. Visitenkarten, Einladungen, Flyer und andere Texte ...
  

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  Größer und kleiner

  Eine Pyramide bzw. ein Eisbecher sollen mit (bestimmten) Wörtern möglichst dicht gefüllt werden.Diese Übung erfordert das Vergrößern/Verkleinern der Schrift, um den „Behälter“ möglichst ganz mit Schrift ausfüllen zu können. Beim Eisbecher bietet es sich ggf. an, für die verschiedenen Eissorten die Schrift auch noch in verschiedenen Farben zu formatieren. (Word ...
  

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  Ozobot Roboter programmieren mit Filzstiften

  $Der Ozobot ist ein kleiner Roboter mit eingebautem Akku und fünf Farb-Sensoren auf der Unterseite. Der Roboter lässt sich ganz ohne Computer über Abfolgen von Farben (Farbcodes), sowohl auf Papier als auch auf einem Bildschirm programmieren. Eine Broschüre mit 10 Unterrichtsideen zum Einsatz von Ozobots. (PDF, 12 Seiten, CC-BY-SA, Pädagogische Hochschule ...
  

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