Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: STREIK) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: POLITIK)

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 4

• 

  ʺAlle Räder stehen stillʺ - Warum streiken Beschäftigte?

  Ziel der Unterrichtseinheit ist es, dass die Lernenden Streik als grundgesetzlich legitimiertes Mittel zur Durchsetzung von Interessen in Tarifverhandlungen und seine Regeln kennenlernen (Hans-Böckler-Stiftung 2022).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Tarifauseinandersetzungen im Spiegel einer Online-Zeitung ein Planspiel um gesellschaftliche Interessen

  In der Unterrichtseinheit zum Thema "Tarif-Auseinandersetzungen im Spiegel einer Online-Zeitung ein Planspiel um gesellschaftliche Interessen" vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihr Grundlagen-Wissen zu Tarif-Verträgen im Rahmen eines zweidimensionalen Planspiels.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001837" }

• 

  Unterrichtseinheit: Wer braucht schon einen Tarifvertrag?

  Tarifvertrage und Tarifverhandlungen gehoren nicht unmittelbar zur Lebenswirklichkeit von SchulerInnen der Sekundarstufe I. Sie sind in der Regel nur mittelbar davon betroffen, wenn sich zum Beispiel ein Elternteil an einem Arbeitskampf beteiligt. Aber auch in Zeiten von Tarifverhandlungen und großer Tarifkonflikte, die oft durch Warnstreiks begleitet werden und in den Medien ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018202" }

• 

  Streik und Tarifverhandlungen

  Seit einigen Jahren haben sich die Tarifauseinandersetzungen in einigen Branchen deutlich verschärft. Mit Hilfe der Materialien können Schülerinnen und Schüler erarbeiten, was der Sinn einer Arbeitsniederlegung ist, wann gestreikt werden darf, welche Rolle Gewerkschaften spielen, wie die Verhandlungen ablaufen und was ein Tarifvertrag ist. 
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2845242" }