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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: TESTS) und (Systematikpfad: "FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN") ) und (Quelle: "Deutscher Bildungsserver")

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  www.testedich.de

  Der Wegweiser durch den Dschungel der verschiedenen Tests. Linksammlung zu allen IQ-Tests, EQ-Tests, Gehaltstests, Gesundheidtests, Fahrerlaubnis und viele andere Tests.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:9670" }

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  Arbeitsblätter und Tests zum Thema Erste Hilfe in der Grundschule

  Auf diesem werbefinanzierten Portal finden Sie Arbeitsblätter und Multiple Choice-Tests zum Thema Erste Hilfe, die verschiedene Maßnahmen erläutern. Es ist dabei nicht unbedingt entscheidend den Kindern eine Vielzahl von medizinischen Maßnahmen beizubringen, die schwierig auszuführen sind. Wichtig ist aber, dass die Schüler lernen wie ein Notruf korrekt abgesetzt wird ...
  

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  Wissen, was gespielt wird! Der Pädagogische Ratgeber für Computer- und Konsolenspiele NRW

  Der Spieleratgeber NRW für Eltern und Pädagogen wird von ComputerProjekt Köln e. V. in Zusammenarbeit mit dem Land Nordrhein-Westfalen herausgegeben und dient der Entwicklung von Medienkompetenz sowie dem Jugendmedienschutz. Medienpädagogen und Jugendliche erproben und beurteilen gemeinsam Computer- und Konsolenspiele. Die Ergebnisse der Tests sowie weitere Informationen ...
  

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  Grüne Arbeitswelt im Unterricht

  Mit den Unterrichtsmaterialien Grüne Arbeitswelt erhalten Lehrkräfte und Akteur/innen der außerschulischen Bildung eine kompakte didaktische Einheit, die sie auch ohne gesonderte Vorbereitung in der handlungsorientierten Berufsorientierung einsetzen können. Entlang von 16 Berufsfeldern von Landwirtschaft über Handel und Logistik bis hin zur Politik bieten die Materialien ...
  

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  Lernangebote zu den Teilkompetenzen der Gestaltungskompetenz

  Im Rahmen des Programms „Transfer-21“, das Bildung für eine nachhaltige Entwicklung befördern will, sind diese 39 zum Teil aufeinander aufbauenden Lernangeboten entstanden, die überwiegend für das 9. und 10. Schuljahr, teilweise aber auch für niedrigere Klassenstufen geignet sind. Neben den Themen `Klimawandel`, `Mobilität` und `Energie` behandeln die Arbeitsaufträge, ...
  

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  Lernen mit LearningApps.org

  LearningApps.org unterstützt Lern- und Lehrprozesse mit kleinen interaktiven, multimedialen Bausteinen, die online erstellt und in Lerninhalte eingebunden werden. Für die Bausteine (Apps genannt) steht eine Reihe von Vorlagen (Zuordnungsübungen, Multiple Choice-Tests etc.) zur Verfügung. Die Apps stellen keine abgeschlossenen Lerneinheiten dar, sondern müssen in ein ...
  

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  eXeLearning - Open Source Autorensoftware (mit kostenlosem Erstellen von SCORM-Dateien)

  eXeLearning ist ein Werkzeug mit dem Sie auf Ihrem lokalen PC Lerneinheiten für Einzelnutzer entwickeln und diese anschließend Online auf einer Webseite im Internet oder Intranet zur Verfügung stellen oder in ein Lernmanagementsystem übernehmen. eXeLearning eignet sich zur Aufbereitung von Fachinhalten, Bereitstellung von Texten, Bereitstellung von Dateien, Erstellung von ...
  

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  Lizzynet - Das Onlinemagazin für Jugendliche mit Community für Mädchen und junge Frauen

  LizzyNet ist ein Informations-Portal mit angeschlossener Community für Mädchen und junge Frauen. Das Magazin ist der Informationsbereich auf LizzyNet. Hier findest du News zu den Themen Körper & Geist, Politik & Umwelt, Kult & Kulturen, Forschung & Bildung und Netz & Multimedia. Im Bereich Rätsel & Tests kannst du dein Wissen auf die Probe stellen. " LizzyPress" ...
  

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  Quizdidaktik - Autorenwerkzeuge

  Kostenlose online Autorenwerkzeuge für interaktive Übungen und Tests in Form einfacher HTML-Dateien für Lückentexte, Einfach- und Mehrfachauswahlquiz, Vokabel-/Textengabetests, Zuordnungskärtchen und Kammrätsel für den Unterricht.
  

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  Eigenmotivation stärken: Feedback und Selbstüberprüfung statt Notendruck - beim Deutschen Schulportal

  Schon vor der Corona-Krise ist das Selbst­organisierte Lernen gelebte Praxis am Staatlichen Gymnasium Holzkirchen in Bayern. In der Pandemie entwickelt die Schule ihre Konzepte weiter. Dabei setzt die Schule weniger auf Noten­druck als darauf, die Schülerinnen und Schüler zu befähigen, ihre Arbeits­ergebnisse selbst zu über­prüfen und ihren Lern­fortschritt zu ...
  

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