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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: "INTERAKTIVES MATERIAL") und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)
Es wurden 25 Einträge gefunden
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Online-Kurs QR-Codes scannen und erstellen
Was sind eigentlich QR-Codes? Wie kann ich sie nutzen, scannen und selbst erstellen? Der Online-Kurs gibt eine schnelle Einführung ins Thema.
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TechUcation@school
In enger Zusammenarbeit mit der Schulbehörde Hamburg und dem Landesinstitut für Lehrerbildung Hamburg entwickelt und produziert TechUcation@school eigenständig Lernpfade für Lehrkräfte zu digitalen Kompetenzen und neuen Technologien.
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Digitale Fenster öffnen: Whiteboards elektrisieren Schulen
Thomas Iser skizziert in diesem Beitrag, wie das Lernen mit Whiteboards an seiner Schule schrittweise etabliert wurde.; Lernressourcentyp: Sachinformation; Leitfaden / Hintergrundinfo; Mindestalter: 6; Höchstalter: 18
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GEONExT
Die dynamische Mathematiksoftware GEONExT eröffnet neue Wege des Lehrens und Lernens im Unterricht.; Lernressourcentyp: Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Mindestalter: 6; Höchstalter: 18
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Übungen: Les animaux (A1)
Lerne die französischen Tiernamen und trainiere sie mit den passenden Übungen.
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Online-Kurs: Einführung in 360°-Videos
Was sind eigentlich 360°-Videos? Wie kann ich sie finden und abspielen, welches Zubehör benötige ich? Der Online-Kurs gibt eine schnelle Einführung ins Thema, sodass Sie 360°-Videos einfach einsetzen können - privat oder z. B. im Unterricht.
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Interaktive Animationen zum ʺLebensraum Meerʺ
Acht verschiedene interaktive Animationen rund um den ʺLebensraum Meerʺ beschäftigen sich u.a. mit einer typischen Nahrungskette, der Giftanreicherung darin sowie ʺdetektivischen Spurensuchenʺ zur Entstehung verschiedener Überreste (Fischskelett, toter Wal...).
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Fußball-Clubs Check
Wollen Sie wissen welcher Verein wirklich zu Ihnen passt? Mit ein paar Klicks finden Sie es heraus! Ein humorvoller Fragebogen für Unentschlossene.
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Onlinespiel "NewSchoolTools"
In einem frei verfügbaren Onlinespiel können Interessierte jetzt Ideen kennenlernen, wie man das Lernen zukünftig weiterentwickeln könnte. Entstanden sind die Ideen und das Spiel im Projekt "enorM Lernen von (ÜBER)MORGEN" des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. In dem BMBF-Projekt im Rahmen des "Wissenschaftsjahrs 2022 ...
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Übungen: La nourriture (A1)
Lass dir die Namen der Nahrungsmittel vorlesen, indem du auf die Nummer klickst. Ziehe dann die Nummer zu dem entsprechenden Nahrungsmittel. Wenn es stimmt, bleibt die Nummer kleben.
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