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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ALGEBRA) und (Lernressourcentyp: "INTERAKTIVES MATERIAL") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 9

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  Graphen zuordnen

  Zu einem vorgegebenen Graphen, soll die richtige Funktionsgleichung gefunden werden.
  

  Details  

  

  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1114511" }

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  Eigenschaften von Potenzfunktionen IV

  Eigenschaften von Potenzfunktionen der Form y = a*x -n können interaktiv erkundet werden.
  

  Details  

  

  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1114509" }

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  Eigenschaften von einfachen Potenzfunktionen I

  Eigenschaften von Potenzfunktionen der Form y = x n können interaktiv erkundet werden.
  

  Details  

  

  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1114504" }

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  Eigenschaften von einfachen Potenzfunktionen II

  Eigenschaften von Potenzfunktionen der Form y = a*x n können interaktiv erkundet werden.
  

  Details  

  

  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1114505" }

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  Eigenschaften von Potenzfunktionen III

  Eigenschaften von Potenzfunktionen der Form y = x -n können interaktiv erkundet werden.
  

  Details  

  

  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1114508" }

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  Test: Eigenschaften der Winkelfunktionen

  In diesem Multiple Choice Text mit Mehrfachantworten von mathe-online.at wird alles abgefragt, was Schülerinnen und Schüler über die Eigenschaften der Winkelfunktionen wissen sollten. Am Schluß wird der Gesamtpunktestand ermittelt.
  

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  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1681050" }

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  Graph zu y=a*cos(x-b)+c

  In diesem dynamischen Arbeitsblatt von realmath.de können die Schülerinnen und Schüler die Auswirkungen der Parameter a, b und c auf den Funktionsgraphen zur Gleichung y=a*cos(x-b)+c beobachten. Dabei verändern sie jeweils nur einen der Parameter a, b oder c. Die Schülerinnen und Schüler müssen beachten, dass x im Bogenmaß angegeben wird.
  

  Details  

  

  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1681054" }

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  Graph zu y=a*tan(x-b)+c

  In diesem dynamischen Arbeitsblatt von realmath.de können die Schülerinnen und Schüler die Auswirkungen der Parameter a, b und c auf den Funktionsgraphen zur Gleichung y=a*tan(x-b)+c beobachten. Dabei verändern sie jeweils nur einen der Parameter a, b oder c. Die Schülerinnen und Schüler müssen beachten, dass x im Bogenmaß angegeben wird.
  

  Details  

  

  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1681055" }

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  Graph zu y=a*sin(x-b)+c

  In diesem dynamischen Arbeitsblatt von realmath.de können die Schülerinnen und Schüler die Auswirkungen der Parameter a, b und c auf den Funktionsgraphen zur Gleichung y=a*sin(x-b)+c beobachten. Dabei verändern sie jeweils nur einen der Parameter a, b oder c. Die Schülerinnen und Schüler müssen beachten, dass x im Bogenmaß angegeben wird.
  

  Details  

  

  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1681052" }