Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: D-SACHSEN) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") ) und (Systematikpfad: EPOCHEN)
Es wurden 37 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 10
-
Lernort Geschichte - Die Geschichte Sachsen-Anhalts im Zeitstrahl
Hier geht es von der Besiedlung des heutigen Sachsen-Anhalts bis zur Neugründung des Bundeslandes. Zahlreiche Texte und Quellenangaben sowie Arbeitsmaterial für den Unterricht machen das Angebot zur Fundgrube für Lehrkräfte sowie für historisch Interessierte.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:21692" }
-
Zur Auseinandersetzung mit dem Holocaust in der Schule
Ein Beitrag zur Information von Länderseite zur Tradierung des Wissens über den Holocaust in den Schulen des Freistaates Bayern, des Landes Nordrhein-Westfalen und des Freistaates Sachsen. Die Dokumentation enthält Hinweise auf Beschlüsse der Kultusministerkonferenz.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:21698" } -
D-Day - Der längste Tag
Der 6. Juni 1944 ging unter dem legendären Namen D-Day als Tag der alliierten Landung an der Küste der Normandie in die Geschichte ein. Es war der dramatischste Teil von Operation Overlord, die den Beginn der Befreiung Westeuropas von der deutschen Besatzung darstellte.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:60108" } -
Die Landung in der Normandie 1944 - bei LeMO.de
Auf ihrer Konferenz in Washington im Mai 1943 einigten sich der britische Premier Winston Churchill und der amerikanische Präsident Franklin D. Roosevelt auf eine Invasion in Frankreich für das Frühjahr 1944. Der Ansturm auf die von Adolf Hitler deklarierte "Festung Europa" durch Eröffnung einer Westfront sollte einen schnellen militärischen Zusammenbruch ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:60098" } -
Ein Quiz zum "D-Day"
Rund fünf Jahre nach Beginn des Zweiten Weltkriegs landeten am 6. Juni 1944 die Alliierten in der Normandie. Es war der Anfang vom Ende des Deutschen Reichs. Mit einem Quiz werden dieses besondere Ereignisse und seine Folgen näher beleuchtet nutzbar auch in der Druckversion als Einheit im Geschichtsunterricht.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:60100" } -
Invasion in der Normandie - geo.de
An einem ungewöhnlich stürmischen Sommermorgen 1944 nähert sich die größte Invasionsflotte aller Zeiten der von der Wehrmacht verteidigten französischen Küste: 175.000 amerikanische, britische und kanadische Soldaten, fast alle junge Wehrpflichtige, sollen Europa befreien. Viele werden nicht einmal die ersten Minuten dieses "längsten Tages" ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:60097" } -
Die Deutschen II (ZDF) - Folge 6: August der Starke und die Liebe
Er gilt als einer der schillerndsten Monarchen der Neuzeit: Kurfürst Friedrich August I. von Sachsen, genannt "August der Starke" (1670 bis 1733).
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013558" } -
"Der Zweite Weltkrieg - Von Pearl Harbor bis Hiroshima" - bei bpb.de
Der japanische Überraschungsangriff auf die US-Flotte vor Pearl Harbor auf Hawaii hatte im Dezember 1941 den Kriegseintritt der USA zur Folge. Nach den Kriegserklärungen Deutschlands und Italiens kämpften amerikanische Truppen auch in Europa. Aus dem gewonnenen Krieg gingen die Vereinigten Staaten als Supermacht hervor.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:60099" } -
Wandertagsführer Burg Rheinfels
Burg Rheinfels bei St. Goar am Rhein ist die größte Burganlage am Rhein. Im Rahmen einer Projektwoche haben Schüler einen Burgführer erarbeitet, der Schulklassen als Führer für einen Wandertag dienen kann. Aber auch Erwachsene dürfen ihn benutzen.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:3657" } -
"Nacht und Nebel". Ein Film von Alain Resnais
Auf dieser Website erhält man die wichtigsten Informationen rund um den Film Nacht und Nebel, entstanden 1955, und dessen mögliche methodisch-didaktische Einbeziehung in den Unterricht. Der Film verknüpft Filmaufnahmen der Alliierten aus den 1945 befreiten Lagern und dokumentarisches Bildmaterial aus den Museen von Majdanek und Auschwitz mit Sequenzen, die den aktuellen ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:44739" }
