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  • A teenagers life in 2050: a collection of Dystopian Stories with Book Creator

    Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, eine "Dystopian Story" in einer Schreibkonferenz zu verfassen und mit Book Creator eine Geschichtenkollektion zu erstellen.

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  • Karl Jaspers: eine Einführung in sein Denken. (Buchhinweis)

    Karl Jaspers: eine Einführung in sein Denken.Von Kurt Salamun -Edition: 2 -Veröffentlicht von Königshausen & Neumann, 2006ISBN 3826032535, 9783826032530

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  • Outline of U.S. Legal System

    This Outline covers the history and organization of the federal and state judicial systems; the criminal and civil court processes; the background, qualifications, and selection of federal judges; the role of other participants (lawyers, defendants, interest groups) in the judicial process; and the implementation and impact of judicial policies.

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  • König Drosselbart: Textverstehen und Medienkompetenz kreativ üben

    In der Unterrichtseinheit "König Drosselbart" lernen die Schülerinnen und Schüler der dritten oder vierten Klasse das Märchen der Gebrüder Grimm lesend, hörend oder audiovisuell kennen, überprüfen ihr Textverstehen interaktiv und sichern es mithilfe eines eigenen Story-Books und einer selbst erstellten multimedialen ...

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  • MuxBooks: multimediale Bücher erstellen

    Diese Unterrichtseinheit zum Thema "MuxBooks" bringt Schülerinnen und Schülern das Konzept von multimedialen Büchern näher und regt zur eigenen Erstellung an. Die Einheit wurde im Kontext des von der Deutschen Telekom Stiftung geförderten Programms "Digitales Lernen Grundschule" entwickelt.

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  • "Go Away, Big Green Monster" von Ed Emberley ein Unterrichtsbeispiel

    In dieser Unterrichtseinheit zum Picture Book "Go Away, Big Green Monster" beschäftigen sich die Grundschulkinder mit dem Thema "Gefühle". Die Einheit verknüpft Inhalte aus dem Englisch-Unterricht mit Themen des Sachunterrichtes und Kunst-Unterrichtes sowie mit medienpädagogischen Inhalten. Die Einheit wurde im Kontext des von der Deutschen Telekom ...

    Details  
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  • Lernfeld 6

    Servicekommunikation kundenorientiert gestalten

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  • Lernfeld 7

    Online-Marketing-Maßnahmen umsetzen und bewerten

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  • Lernfeld 8

    Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern

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  • Lernfeld 4

    Werteströme erfassen, auswerten und beurteilen

    Details  
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