Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ESSEN) und (Systematikpfad: WISSEN) ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 8

• 

  Tischetikette

  Thematische Hintergrundinformationen über Tischetiketten finden Sie auf den Seiten von Planet Wissen.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2805365" }

• 

  Adolph Freiherr von Knigge

  Thematische Hintergrundinformationen über Adolph Freiherr von Knigge finden Sie auf den Seiten von Planet Wissen.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2785152" }

• 

  Schulprojekt "Mehr bewegen besser essen"

  Als Projekttag für Grundschulen konzipiert, steht beim Projekt "Mehr bewegen besser essen" der Themenkomplex "Ernährung, Bewegung, Verantwortung" im Fokus. Auf diese Weise sollen die Kinder ermuntert und befähigt werden, auf sich selbst, eine vernünftige Ernährung und auch auf die Umwelt zu achten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000167" }

• 

  Unterrichtseinstieg zum Thema Ernährung den verantwortungsvollen Umgang mit Essen lernen

  Ziel der Unterrichtseinheit ist ein Einstieg in die Aspekte Nährstoffe, Reflexion der eigenen Essgewohnheiten, (spezielle) Ernährungsweisen, Lebensmittelverschwendung sowie der verantwortungsbewusste Umgang mit Essen, die mit dem Thema Ernährung einhergehen. Diese dienen als Ausgangspunkt für eine tiefergehende Beschäftigung mit diesem Thema. Dabei sollte auf Vorwissen, ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007588" }

• 

  Meine Sinne: Schmeckt's?

  Was mir schmeckt, das esse ich gerne! Um täglich zwei Portionen Obst in der Alltagsernährung zu verankern, ist es wichtig, dass Kinder Obst als wohlschmeckendes Lebensmittel bewusst wahrnehmen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000101" }

• 

  Umgang mit Geld: Was kostet das Leben?

  In der Unterrichtseinheit "Umgang mit Geld: Was kostet das Leben?" ermitteln die Lernenden die Kosten des täglichen Lebens, betrachten Kreditangebote in der Werbung kritisch und hinterfragen ihren eigenen Bezug zu Taschengeld, Shoppen und Konsum.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007387" }

• 

  Islam im Alltag

  Viele Schülerinnen und Schüler kennen keine oder nur wenige Aspekte muslimischen Alltagslebens, doch ihr Interesse an diesem Themengebiet ist aufgrund der aktuellen gesellschaftlichen Relevanz hoch. Diese Unterrichtssequenz vermittelt Einblicke anhand ausgewählter Internetseiten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001252" }

• 

  Bestimmung der Mondentfernung im IYA2009

  Im Rahmen eines Projekts der Didaktik der Physik (Universität Duisburg-Essen) wird der Mond von möglichst vielen Orten aus fotografiert und seine Entfernung bestimmt.; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Grafik (beschriftbar); Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53646", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001533" }