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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: HANDREICHUNG) und (Systematikpfad: POLITIK) ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen")

Es wurden 9 Einträge gefunden

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  Kritische Auseinandersetzung mit Antisemitismus

  Die 2016 erschienene Handreichung beinhaltet elf erprobte Methoden, die in der schulischen, aber auch in der außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung eingesetzt werden können (2019).
  

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  Heiße Themen – cool verpackt!

  Die Handreichung, von Marion Wisinger im Auftrag von Zentrum polis erstellt, will dabei unterstützen, jene Kompetenzen zu entwickeln, die es braucht, um ʺheißen Debatten im Unterricht aufzugreifen (Österreich 2020).
  

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  Die Ziele für nachhaltige Entwicklung im Unterricht

  Diese Handreichung schlägt vor, wie die 2015 von den Vereinten Nationen verabschiedete Agenda 2030 mit ihren 17 globalen Zielen für nachhaltige Entwicklung Eingang in den Unterricht finden kann (2018-19).
  

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  Erziehung zum Umgang mit Geld

  Im Mittelpunkt der Handreichung stehen fächerübergreifende, handlungsorientierte Unterrichtsmodule, die im Rahmen eines Modellprojekts bereits erprobt wurden. (Hrsg.: Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien, ThILLM Berka 2005-20)
  

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  Jugendliche im Fokus salafistischer Propaganda

  Diese Handreichung der baden-w. Landeszentrale für politische Bildung ist Teil einer Publikationsreihe zur schulischen Prävention von salafistischen Ideologien (2017).
  

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  Wahrnehmen – Benennen – Handeln

  Handreichung zum Umgang mit Antisemitismus an Schulen, hg. von der Landeszentrale für politische Bildung Baden-W. (2019)
  

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  »Reichsbürger« und Souveränisten

  Die Handreichung vermittelt einen ersten Einstieg in das Themenfeld (50 Seiten, 2019-22). 
  

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  Grundrechtsklarheit, Wertevermittlung, Demokratieerziehung

  Handreichung des Hessischen Kultusministeriums für Lehrkräfte (2019)
  

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  Wissen wird gemacht: Was bedeutet für Euch Krieg?

  Im Frühjahr 2011 ermöglichte die Stiftung ʺErinnerung, Verantwortung und Zukunftʺ die Durchführung eines experimentellen Workshops mit Schüler/innen des Geschichtsprofilkurses (Jahrgangsstufe 10) des Willi-Graf-Gymnasiums in Berlin. Wir haben aus den Erfahrungen dieses Projekts die Handreichung entwickelt. Sie soll Sie in die Lage versetzen, ein eigenes Radioprojekt in ...
  

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