Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: HANDY) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW") ) und (Systematikpfad: POLITIK) ) und (Systematikpfad: "POLITISCHE GEOGRAPHIE")

Es wurden 5 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 5

• 

  Das faire Handy

  Alle 16 Monate kaufen sich deutsche Jugendliche durchschnittliche ein neues Handy. Das vorliegende Bildungsmaterial sensibilisiert Jugendliche für diese sozialen und ökologischen Probleme, die mit dem Massenkonsum von Handys einhergehen und regt sie an, aktiv nach Lösungsvorschlägen zu suchen - sowohl in ihrem eigenen Konsumverhalten als auch in den ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014990" }

• 

  View! Modul B - Globale Wertschöpfungsketten

  In Modul B des Unterrichtskonzepts VieW! werden globale Wertschöpfungsketten verschiedener Branchen unter die Lupe genommen. Ausgangspunkt ist jeweils ein realer Vorfall oder Konflikt, wie beispielsweise beim Thema Textil der Einsturz eines Fabrikgebäudes oder beim Thema Handy die schwierigen Arbeitsbedingungen in der Rohstoffgewinnung. Trotz der komplexen und teilweise kaum ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008107" }

• 

  Smartphones und Nachhaltigkeit - Ein WissensWerte-Animationsclip im Rahmen der poitischen Bildung

  Smartphones sind aus der Freizeit und Arbeitswelt nicht mehr wegzudenken. Bei der Produktion gibt es allerdings eine Vielzahl von Problemen, z.B. im Bereich des Arbeits-und Umweltschutzes. Wie funktionieren eigentlich diese globalen Produktions-und Vertriebsketten von Smartphones? Und wo liegen die größten Probleme? Dies sind die Fragen, denen dieser Clip der WissensWerte ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00004213" }

• 

  Alte Handys & PCs - Hintergrundinformationen zum Elektroschrottproblem

  Während der weltweite Konsum von Smartphones, Laptops oder Fernsehern kontinuierlich steigt, wachsen gleichzeitig die Berge von Elektroschrott. Und nicht nur das: Immer schneller werden Elektronikgeräte durch neue Modelle ersetzt. Die Wirtschaft verzeichnet gute Umsätze, doch die sozialen und ökologischen Konsequenzen für Menschen und Umwelt sind alarmierend. Nicht nur ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00005710" }

• 

  Wer trägt die Verantwortung? Unterrichtseinheit zur globalen Verantwortung (Handy)

  Smartphones, Tablets oder Laptops: All diese Geräte verwenden wir heute selbstverständlich und täglich. Dass viele verschiedene Rohstoffe aus der ganzen Welt in einem auch noch so kleinen elektronischen Gerät stecken, weiß fast jeder. Doch woher Coltan, Kupfer, Gold oder andere Metalle kommen und vor allem unter welchen teils menschenunwürdigen Bedingungen sie gefördert ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008110" }