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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: INFORMATION) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Schlagwörter: INFORMATION)

Es wurden 8 Einträge gefunden

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1 bis 8

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  Reference Information about Ireland

  Ireland free information including history of Ireland, Irish literature and more ...
  

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  { "HE": "DE:HE:111862" }

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  Linkliste: Informationen für den Lateinunterricht

  Linkliste, gepflegt vom Fachberater für das Fach Latein beim Regierungspräsidium Tübingen
  

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  { "HE": "DE:HE:116621" }

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  Nachhaltige Entwicklung - Informationen auf dem Deutschen Bildungsserver

  Linkliste zur ”Nachhaltigen Entwicklung” auf dem Deutschen Bildungsserver (einführende Informationen, Hintergründe, Links zu staatlichen Einrichtungen und Nichtregierungsorganisationen))
  

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  { "HE": "DE:HE:319049" }

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  Informationen zur politischen Bildung: Türkei

  Die Türkei ist ein aufstrebendes Land, das in den letzten Jahrzehnten eine rasante wirtschaftliche Entwicklung vollzogen hat. Wie sich die innen- und außenpolitische Situation des EU-Beitrittskandidaten derzeit darstellt und sich die Gesellschaft unter der AKP-Regierung wandelt, soll in diesem Heft beleuchtet werden.
  

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  { "HE": "DE:HE:1401830" }

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  Hamburg - Themenbereich Deutsch als Zweitsprache

  Auf dem Hamburger Bildungsserver finden Sie Informationen für Lehrkräfte, die zugewanderte Schülerinnen und Schüler unterrichten sowie Angebote, Materialien und weiterführende Informationen rund um den Themenbereich Deutsch als Zweitsprache.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:28837" }

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  Ernährung Essstörungen im Jugendalter

  Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den typischen Essstörungen, die meist im Jugendalter beziehungsweise frühen Erwachsenenalter aus unterschiedlichen Gründen auftreten. Ursachen, Auslöser sowie Folgen und Therapie werden im Rahmen der Lerneinheit beleuchtet.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007934" }

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  Jugendliche Bilderwelten im Internet - Mit Fotos und Videos im Netz kompetent umgehen

  Fotos und Videos im Internet bilden nicht immer die Realität ab. Selbst wenn Aufnahmen auf den ersten Blick authentisch wirken, wurde oft ein wenig nachgeholfen – etwa, um sie zu „verschönern“ oder in einem gewünschten Zusammenhang erscheinen zu lassen. In der Regel sind sich Kinder und Jugendliche durchaus bewusst, dass digitale Bilder bearbeitet sein können. In der ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013570" }

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  Nachrichtensendungen verstehen und selbst erstellen

  Ziel der Unterrichtseinheit ist es, Schüler_innen eine intensive Auseinandersetzung mit Nachrichtenformaten und deren Inhalten zu ermöglichen. Dabei werden vor allem Aspekte der Inhaltsanalyse und das Verstehen von Funktions- und Arbeitsweisen einer Nachrichtenproduktion berücksichtigt. Nicht zuletzt kann dieses Verständnis durch die eigenständige Gestaltung eines ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00005101" }