Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: INTERAKTION) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") ) und (Systematikpfad: GESELLSCHAFT)

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 8

• 

  Erwachsenwerden in den 1980er-Jahren: Jugend zwischen Anpassung und Protest?

  Mithilfe dieser Unterrichtseinheit zum E-Magazin "Erwachsenwerden in Umbruchszeiten" setzen sich Schülerinnen und Schüler mit der Umbruchszeit der 1980er-Jahre in der Bundesrepublik Deutschland und in der Volksrepublik Polen sowie den Auswirkungen der politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Prozesse auseinander. Der Schwerpunkt liegt auf dem ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007701" }

• 

  Erwachsenwerden in den 1990er-Jahren: Jugend im Wandel?

  Mithilfe dieses Unterrichtsmaterials zum E-Magazin "Erwachsenwerden in Umbruchzeiten" setzen sich die Schülerinnen und Schüler am Beispiel der Transformationszeit der 1990er-Jahre im wiedervereinigten Deutschland und Russland mit der Frage auseinander, was es für damalige Jugendliche bedeutete, die eigene Adoleszenz in historischen Umbruchszeiten zu erleben. Sie ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007703" }

• 

  Soziale Netzwerke im Unterricht

  Mithilfe der vorliegenden Unterrichtsvorschläge und -materialien fördern Sie den verantwortungsvollen Umgang Heranwachsender mit Social Communities.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.do_000028" }

• 

  TOGETHER TO GET THERE

  Links und Informationen zum Projekt ʺJugendarbeit kann dazu beitragen, Hassreden und Fake News online und offline unter jungen Menschen zu verhindern und zu bekämpfen. Aber aufgrund des rasanten Tempos der sozialen Interaktion im digitalen Umfeld und ihrer Auswirkungen offline kann es eine große Herausforderung sein, mit dem Schritt zu halten, womit sich junge Menschen ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Recherchieren mit WebQuests

  Unterrichtsmaterial und Stundenentwürfe für den Einsatz von WebQuests in verschiedenen Unterrichtsfächern haben wir für Sie zusammengestellt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.do_000068" }

• 

  WhatsApp Fluch oder Segen?

  In der Unterrichtseinheit "WhatsApp Fluch oder Segen?" lernen Schülerinnen und Schüler durch Internet- und Handyrecherche die beliebte Smartphone-App "WhatsApp" näher kennen, erarbeiten Pro- und Contra-Argumente und setzen sich kritisch mit der Nutzung auseinander.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001582" }

• 

  Web 2.0 - Dossier von lehrer-online

  Das Internetportal Lehrer-Online hat ein Dossier zu Web 2.0 erstellt. Neben einer Einführung und Informationen zu Web 2.0, findet man Anregungen zum Einsatz von Web 2.0 Anwendungen, wie Podcast, Weblogs, Wikis und Twitter, im Unterricht. Weiterhin werden einige Web 2.0 Anwendungen vorgestellt.Auch zu rechtlichen Aspekten des Web 2.0 gibt es Quellen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:44458", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.do_000032" }

• 

  Interkulturelle Handlungskompetenz als Schlüsselqualifikation für das Berufsleben

  Diese Unterrichtseinheit möchte die Schülerinnen und Schüler dazu anleiten, interkulturelle Handlungskompetenz aufzubauen, um kultureller Vielfalt im Alltag und im zukünftigen Berufsleben positiv zu begegnen. Die Lernenden erfahren, welche sozialen, fachlichen, strategischen und individuellen Schlüsselkompetenzen ihnen in kulturellen Überschneidungssituationen helfen und ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007584" }