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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: KONSUMENT) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 28 Einträge gefunden

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  Motivieren statt sanktionieren: Müllvermeidung durch Nudging?

  Diese Unterrichtseinheit befasst sich mit der Methode des Nudgings, mit der das Verhalten von Menschen durch "anstupsen" (anstelle von Verboten, Geboten oder ökonomischen Anreizen) beeinflusst werden soll. Die Einheit präsentiert und hinterfragt diesen Ansatz der Verhaltensökonomie in mehreren Lernrunden für den Bereich der Umweltpolitik mit Schwerpunkt ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007292" }

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  Cold Calling – Belästigung durch unerwünschte Telefonwerbung Bürgerschaftliches Engagement zur Sicherung der eigenen Freiheit

  Wenn eine freundliche Stimme die magischen Worte „gratis“, „kostenlos“ oder auch „Gewinn“ in den Telefonhörer säuselt, sind viele Verbraucher gerne bereit, sich auf einen Cold Call einzulassen. Deshalb verfolgt dieser ethos-Baustein das Ziel, die Schülerinnen und Schüler über Cold Calls aufzuklären und sie zu befähigen und zu ermutigen, sich gegen diese zu Wehr zu ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:45575", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00000464" }

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  Unterrichtseinheit Steuern

  Wir alle zahlen Steuern. Auch Jugendliche sind als Konsument(inn)en von der Zahlung indirekter Steuern betroffen. Auch nehmen sie in Familie und Öffentlichkeit die Diskussion um Steuergerechtigkeit wahr. Mit dieser Unterrichtseinheit lernen und bewerten Schülerinnen und Schüler basale Grundsätze der Steuerpolitik: Was sind Steuern? Welche Steuerarten gibt es? Ist das ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014273" }

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  Konsumierst Du noch oder partizipierst Du schon?

  Dieses Lernmodul [von Brot für die Welt] beschäftigt sich damit, wie Konsument/-innen Entscheidungen nach ethischen, ökologischen und sozialen Kriterien treffen können (2012-20).
  

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  Energietransport mit Hochspannungsleitungen

  In dieser Unterrichtseinheit sollen die Lernenden mit den Möglichkeiten der Energieversorgung mittels Hochspannungsleitungen vertraut gemacht werden. Im Vordergrund steht die Bedeutung des Hochtransformierens der Ausgangsspannung am Elektrizitätswerk auf hohe bis sehr hohe Spannungen, die gleichzeitig ein Absenken der durch die Leitung fließenden Stromstärken ermöglicht ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007666" }

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  Kompetenzbereich II

  Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden
  

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  Kompetenzbereich II

  Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden
  

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  Kompetenzbereich II

  Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden
  

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  Kompetenzbereich II

  Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden
  

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  Kompetenzbereich II

  Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden
  

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