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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: KUNST) und (Lernressourcentyp: VIDEO/ANIMATION) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 20 Einträge gefunden

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  Links zu Architektur-Filmen

  Hier finden Sie eine Reihe von Links zu Filmen zur Architektur.
  

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  Mädchen zeichnen

  Wie zeichnet man eine weibliche Figur in kurzer Zeit? Dieses Video zeigt es.
  

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  Mädchen zeichnen

  Wie zeichnet man eine weibliche Figur in kurzer Zeit? Dieses Video zeigt es.
  

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  Jungen zeichnen

  Dieses Video zeigt, wie ein Junge gezeichnet werden kann.
  

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  Renaissance und Humanismus

  Im Video werden die Merkmale der Renaissance in Kunst, Architektur und Literatur erklärt. Es gibt Antworten auf folgende Fragen. Welche Veränderungen ergaben sich in Wirtschaft, Politik und Religion? Welche Erfindungen und Entdeckungen, u.a. von Leonardo da Vinci markierten völlig neue Ansichten? Welches neue Menschenbild ergab sich daraus und was bedeutet der ...
  

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  Action-Painting: kreative Pause mit einer Fantasiereise

  In dieser Fantasiereise verteilen die Schülerinnen und Schüler in Gedanken Farben auf eine Leinwand und regen dadurch ihre Kreativität an. Zuhören, entspannen und auf ins eigene geistige Atelier!
  

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  Jungen zeichnen

  Dieses Video zeigt, wie ein Junge gezeichnet werden kann.
  

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  Joseph Beuys - Künstler und Gesellschaft (YouTube)

  ʺDer Einzelne muss verstehen, dass er ein freier, kreativer Mensch ist.ʺ Themen: das Kreative, Provokation=Produktion, das Denken, das künstlerische Produkt, der kreative Mensch und die Selbstbestimmung (Ausschnitt aus: ʺProvokation - Lebenselement der Gesellschaftʺ. Diskussion vom 27.01.1970 mit Max Bill, Arnold Gehlen und Max Ben. Joseph Beuys Medien-Archiv). ...
  

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  Smarthistory

  Launched in 2005 by art historians Beth Harris and Steven Zucker, Smarthistory provides a wealth of resources for teaching and learning art history (USA 2018).
  

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  Art Explainer

  This YouTube series uses works from the Chicago Art Institute of Chicago to engage the general public with art history and art criticism (USA 2018)
  

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