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  • Lernen durch Lehren in Englisch

    Lernen durch Lehren in Englisch

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  • Gedächtnistechniken

    Hier werden verschiedene Techniken vorgestellt, mit denen man sich Vokablen, Fakten usw. nachhaltiger einprägen kann.

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  • Tipps zum Lernen von Vokabeln

    Auf dieser Seite werden unterschiedliche Techniken und Tipps zum Lernen von Vokabeln vorgestellt. Jede(r) lernt unterschiedlich - und bestimmt ist hier auch etwas für dich dabei!

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  • Der Film als Medium des Fremden, des Eigenen und der kulturellen Indifferenz

    „Der Film als mobiles Medium der Moderne produziert unablässig Erfahrungen von Eigenem und Fremdem, von Identität und Differenz“, betont der Filmwissenschaftler Prof. Dr. Vinzenz Hediger in seinem Beitrag in Forschung Frankfurt (2/2016). Zeigten die Reisefilme zu Beginn des 20. Jahrhunderts bewusst die „wunderbare Differenz“ zur eigenen Wirklichkeit, wurde in der ...

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  • Mondoli - Bilinguale Webseite für Kinder italienischer Herkunft

    Webangebot für Kinder italienischer Herkunft - primär konzipiert für Kinder, die in deutschen Schulen Sprachprobleme haben. Sie bietet aber generell für alle Kinder Lern- und Spielmaterial in beiden Sprachen an.Auf dem interaktiven Bereich mit unterschiedlichen Lernangeboten können Schulkinder ab 8 Jahren mit geschütztem Internet in Kontakt treten und ihre Online- ...

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  • Schaubild: Lehr- und Lernprozesse gestalten


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  • allgemeinbildung.ch - Englisch-Lern-Materialien

    Eine große und kostenlose Auswahl an verschiedenen Unterrichtsmaterialien:  Arbeitsblätter, Kopiervorlagen, Lernplakate, Merkblätter, Tafelbilder, Lehrmittel, Info-Grafiken, Präsentationen, Lektionsreihen & Wissensposter. Die Materialien liegen als pdf-Dateien vor.

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  • Zum individualisierten Lernen und zur Selbstreflexion

    Kompetenzraster, die der Selbstevaluation der Lernenden dienen, werden zahlreich entwickelt. Bekannt geworden ist das Raster, das am Institut Beatenberg (Schweiz) entstanden ist. In der neueren Lehrwerkentwicklung wird der „Portfoliogedanke“ aufgenommen und führt zu erweiterten Angeboten zur Selbstreflexion und Dokumentation des Lernfortschritts.

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  • Schaubild: Lehr- und Lernprozesse gestalten

    Lernen vorbereiten und initiieren, Lernwege eröffnen und gestalten, Orientierung geben und erhalten, Kompetenzen stärken und erweitern, Lernen bilanzieren und reflektieren - Basisstrukturen von kompetenzorientiertem Unterricht Amt für Lehrerbildung (Frankfurt), IQ (Wiesbaden)

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  • Das Europäische Portfolio der Sprachen - Eine Einführung (pdf)

    ʺDas Europäische Portfolio der Sprachen und der Gemeinsame europäische Referenzrahmen als Instrumente der Mehrsprachigkeitʺ Eine Einführung für Fachseminare und Fachbereichskonferenzen der Sekundarstufen I und II unter besonderer Berücksichtigung von Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch und Spanisch. Diese Publikation wurde im Rahmen des BLK-Verbundprojekts ...

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