Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LESEFOERDERUNG) und (Schlagwörter: LESEKOMPETENZ) ) und (Systematikpfad: LITERATUR)

Es wurden 43 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5

Treffer:

1 bis 10

• 

  Kostenpflichtige Unterrichtsmaterialien von Duden

  Hier finden Lehrer kostenpflichtige Materialien für den Unterricht sowie Links zu Schulbüchern.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:38300" }

• 

  Leseförderung in Schulmediotheken

  Auf dieser Seite des Portals www.schulmediothek.de werden Konzepte für Aktionen und Projekte vorgestellt, die in Schulbibliotheken bzw. Schulmediotheken durchgeführt werden können, sortiert nach folgenden Rubriken: Autoren- & Buchpräsentationen; Bilderbuchkino; Elternführungen & Elternabende; Erstes Lesealter; Geschichten spielerisch umsetzen; Klassenführungen & ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:26026" }

• 

  Leseförderung mit neuen Medien

  Übersichtseite der Angebote zum Thema ´´Leseförderung´´ bei Lehrer-Online. Neben fachdidaktischen Grundsatz-Artikeln werden Unterrichtseinheiten für die Grundschule und die Sekundarstufe I vorgestellt.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:24501" }

• 

  Leseförderung mit dem Lesedino im Saarland

  Der Lesedino ist das Symbol für die Leseförderung im Saarland. Er begleitet vielfältige Aktivitäten, die Lesefreude und Lesefähigkeit der Grundschülerinnen und Grundschüler wecken sollen. Ein Lesedino lockt die Schulneulinge in die Bibliothek. Vorlesewettbewerbe stärken die Lust am Lesen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:27334" }

• 

  Lesen in der Grundschule

  Während des Lernens in der Primarstufe begegnen Kinder verschiedener Kinderliteratur. Dabei ist es für leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler ganz besonders wichtig, dass ihnen „Leseerfolge“ vermittelt werden. Die Linkliste enthält Angebote, die die Leselust bei Grundschülern wecken sollen: Online-Märchen, Lieblingsbücher, Leseempfehlungen, ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:24394" }

• 

  Leseförderung im Saarland

  Das Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes informiert auf dieser Seite über Akteure der Leseförderung, über den Saarländischen Kinder- und Jugendbuchpreis und über Veranstaltungen und Wettbewerbe, bei denen Bücher und das Lesen im Mittelpunkt stehen. Außerdem wird erklärt, warum Schulbibliotheken so wichtig sind, wo diese Fördermittel beantragen können ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:27338" }

• 

  Crazy - Kinobesuch als Leseförderung?

  Ist es möglich, dass durch den Besuch einer Filmvorstellung mit der Schulklasse im Kino Lesepotentiale geweckt werden? Welche Voraussetzungen müssen dafür gegeben sein, welche Nachbereitungen sind erforderlich? Im Rahmen einer Projektwoche in Stade entschlossen sich 11 Klassen aus den Jahrgangsstufen 8-10 dazu, den Film „Crazy“ zu besuchen. Das Kino in Stade – ein ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:29960" }

• 

  Lesedetektive.de - Website für Kinder ab 7 Jahren

  Begleitend zur Erstlesereihe „Duden-Lesedetektive” gibt es im Internet unter www.lesedetektive.de eine Plattform für Kinder ab 7 Jahren. Dort können die jungen Leser schreiben, rätseln, sich informieren und in den Büchern der Reihe „Duden-Lesedetektive” schmökern. Insgesamt stehen auf der Website vier Rubriken zur Verfügung: „Detektivpost”, „Detektivwerkzeug”, ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:35737" }

• 

  Lesen ist verstehen!

  Erika Altenburg nimmt in ihrem Aufsatz „Lesen ist Verstehen!“ zu wesentlichen Aspekten der PISA-Studie Stellung. Sie verweist darauf, dass mit dem Lesen das Verstehen gemeint ist, d.h. dass das Lesen von Texten immer auch mit der Entnahme von Informationen einhergeht. Ansonsten kann nicht von Lesen gesprochen werden. Anhand exemplarischer Beispiele demonstriert sie, worin ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:24227" }

• 

  Lesen ist der Schlüssel - Handreichung zur Förderung von Lesekompetenzen in der Schule

  Diese Broschüre des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport im Land Brandenburg richtet sich an Lehrkräfte der Jahrgangsstufen 1 bis 10 in Grundschulen und allen weiterführenden Schulen. Sie eignet sich als Handlungsanleitung zur Initiierung eines fachübergreifenden Leseförderprojekts an der eigenen Schule. Die Handreichung will die Fachkonferenzen sowie die ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:50509" }

Seite:

1 2 3 4 5