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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: METALLTECHNIK) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 24 Einträge gefunden

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  Kompetenzbereich II

  Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden
  

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  Umsetzungshilfen Wirtschafts- und Sozialkunde

  Download gesamt
  

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  Kompetenzbereich III

  Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen
  

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  Kompetenzbereich IV

  Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen
  

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  Kompetenzbereich I

  Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben
  

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  Einführung in die Werkstoffkunde

  Diese Unterrichtseinheit zum Thema Werkstoffe bietet ein Beispiel für eine Einführung in die Werkstoffkunde mittels einer Internetrecherche in Gruppenarbeit. Dabei werden möglichst viele Sinneskanäle angesprochen und verschiedene Präsentationsformen geübt.
  

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  CNC II: Kreisprogrammierung und Bahnkorrektur

  Diese Unterrichtsreihe führt in die Erstellung und Simulation von Programmen mit kreisförmigen Konturen und in die Verwendung der Bahnkorrektur ein. Alle Programme können mithilfe einer Simulationssoftware am PC simuliert werden. Eine Vorführung des konkreten Programmablaufs an einer echten Maschine kann die Arbeit mit Simulationssoftware dann sinnvoll ...
  

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  CNC I: Einführung in die CNC-Technik

  In der industriellen Fertigung kommen heute vor allem computergesteuerte Maschinen zum Einsatz. Im Bereich der Werkzeugmaschinen, die zum Beispiel zum Bohren, Fräsen, Drehen oder Schleifen benötigt werden, wird hier die CNC-Technik eingesetzt.
  

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  Elektropneumatik für industrielle Metallberufe II

  Vorgestellt werden komplexe elektropneumatische Steuerungen mit einem Zylinder unter Verwendung von Klemmleisten auf Prüfungsniveau für die Abschlussprüfung Teil I Industriemechaniker. Diese Unterrichtseinheit baut auf den Grundlagenkurs Elektropneumatik auf.
  

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  SPS-Technik mit CoDeSys in Metallberufen

  Im Rahmen des Lernfeldes "Sicherstellen der Betriebsfähigkeit von automatisierten Anlagen" für Industriemechanikerinnen und -mechaniker sollen die Auszubildenden einen Einblick in die BUS-Technik und deren Vorzüge erhalten und die Grundlagen der SPS-Programmierung an einer realen Anlage kennen lernen.
  

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