Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: MOND) und (Systematikpfad: GEOGRAPHIE) ) und (Schlagwörter: MOND) ) und (Systematikpfad: ASTRONOMIE)

Es wurden 14 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

1 bis 10

• 

  Sonne und Mond

  Links zu diesen beiden Himmelskörpern.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:3100579" }

• 

  Unser Mond: Phasen und Finsternisse

  Auf dieser Seite der ESA findet sich eine Animation und ein Video zur Entstehung der Mondphasen und Mondfinsternisse. Stand: 2016
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Keplers Traum von der Reise zum Mond

  Über Leben auf dem Mond wurde bereits in der Antike spekuliert. Als Begründer der Science-Fiction-Literatur gilt jedoch Johannes Kepler (1571-1630), der in seinem Werk "Somnium" eine fiktive Reise zum Mond schildert.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001565" }

• 

  Ein Modell des Sonnensystems auf dem Schulhof

  In diesem Unterrichtsprojekt veranschaulichen die Schülerinnen und Schüler unsere "Adresse im Sonnensystem" eindrucksvoll durch ein selbst erstelltes und geeignet skaliertes Modell des Sonnensystems in der vertrauten Umgebung des Schulhofs.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001540" }

• 

  Höhenberechnung von Kraterwänden des Mondes

  Mithilfe von Fotografien des Mondes werden über die beobachteten Schattenlängen die Höhen von Kraterwänden und Mondbergen berechnet.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001534" }

• 

  Magazin „echt jetzt? Galaktisch"

  ​ In der siebten Ausgabe von „echt jetzt?“ kannst du den Weltraum in dein Klassenzimmer holen. Entdecke mit deinen Schüler:innen die Wunder unseres Sonnensystems und nutze die Forschungsidee,um Mondkrater selbst zu machen. Knifflige Rätsel, galaktische Lesegeschichten findest du auch im Heft.
  

  Details  

  

  { "HBS": "A041117153" }

• 

  Bestimmung der Mondentfernung im IYA2009

  Im Rahmen eines Projekts der Didaktik der Physik (Universität Duisburg-Essen) wird der Mond von möglichst vielen Orten aus fotografiert und seine Entfernung bestimmt.; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Grafik (beschriftbar); Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53646", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001533" }

• 

  Die Gezeiten woher kommt der zweite Flutberg?

  Wissen Sie eigentlich wie Ebbe und Flut entstehen? Irgend etwas mit dem Mond? Oder wegen der Drehung der Erde? Keine Sorge. Selbst der große Galileo Galilei (1564-1642) lag mit seiner Gezeiten-Theorie falsch. Also mal ganz von vorne ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000616" }

• 

  Lernen im Netz: Sonne, Mond und Sterne

  Eine Zusammenstellung diverser Links zum Thema "Sonne, Mond und Sterne", in Anlehnung an das Arbeitsheft Lernen im Netz Thema "Sonne, Mond und Sterne" von Margret Datz und Rainer Walter Schwabe finden Sie auf den Seiten des Mildenberger Verlages.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016737" }

• 

  Tag, Monat, Jahr – Die Himmelskörper als Bezugspunkte

  Die wohl wichtigste Zeiteinheit, die jeder Mensch wahrnimmt, ist der Tag – der Rhythmus, in dem es hell und dunkel wird. Dieser wird durch die Zeit vorgegeben, in der die Sonne scheint – letztlich also durch die Drehung der Erde um ihre Achse. Und auch die Maßeinheiten Monat und Jahr werden durch astronomische Gegebenheiten bestimmt. Die interaktive 3D-Animation ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00005013" }

Seite:

1 2