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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: OHR) und (Systematikpfad: MENSCHENKUNDE) ) und (Systematikpfad: "SINNESORGANE, NERVENSYSTEM")

Es wurden 6 Einträge gefunden

Treffer:

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  So funktioniert der Druckausgleich im Ohr

  Das Kurzvideo (2:18min) erklärt die unterschiedlichen Ohrabschnitte und Vorgänge, die zum Druckaufbau und -ausgleich im Ohr führen. Es ist ab Klasse drei und in der SEK I einsetzbar.
  

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  Kreuzworträtsel Sinnesorgane

  Mit Criss cross erstelltes Kreuzworträtsel zu Aufbau und Funktion von Auge, Ohr, Nase, Zunge, Haut. Seite 2 zeigt die Lösungen!
  

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  Geräuschequiz

  Im umfangreichen Geräuschequiz geht es darum, anhand eines Geräusches ein Haushalts- oder ein Arbeitsgerät, ein bestimmtes Tier oder eine Atmosphäre zu erraten. Dies kann auch in bis zu vier Teams geschehen, die miteinander spielen.
  

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  Lern neuro! - Selbstlernplattform

  Auf der kostenlosen Selbstlernplattform können nach Anmeldung entweder vom Lehrer ausgewählte oder vom Schüler selbstgewählte Themen (ʺLerntracksʺ) anhand von immer neu dazukommenden Materialien ʺgepauktʺ werden. Die für die komplette Sekundarstufe in unterschiedlicher Differenziertheit vorhandenen Lernmaterialien sind umfassend und mit vielen aussagekräftigen ...
  

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  Planet Schule: Superohren

  Der multimediale Film zeigt, wie Hören funktioniert: Wie werden Schallwellen im Ohr in Nervensignale umgewandelt? Weshalb hören ältere Menschen hohe Töne häufig kaum noch? Was haben Hunde und Fledermäuse den Menschen akustisch voraus? Film, Text, Hintergrundinformationen und interaktive Lernbausteine werden miteinander kombiniert und ermöglicht so individuelles ...
  

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  Film multimedial: Superohren

  Lang oder kurz, riesig oder nahezu unsichtbar – Form und Größe von Ohren variieren. Ebenso vielfältig sind die Arten der Schallwahrnehmung bei Mensch und Tier. Der Film multimedial zur Thematik "Superohren" ermöglicht individuelles Lernen. Hier werden Film, Text, Hintergrundsinformationen und interaktive Lernbausteine miteinander kombiniert. Die Basis bildet ein ...
  

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